Penghasilan senarai semak bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia

Multimedia mempakan satu langkah lmhlk menyampaikan maklumat kepada penerimanya dengan eara dan gaya yang lebih menarik dan komprehensifmelalui pengunaan elemen-elemen multimedia seperti teks, grafik, animasi, audio dan video. Kajian ini dijalankan dengan menumpukan kepada penilaian terhadap taha...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mohd Alias, Mas Azlina
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2003
Subjects:
LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9675/
Abstract Abstract here
_version_ 1855520898358968320
author Mohd Alias, Mas Azlina
author_facet Mohd Alias, Mas Azlina
author_sort Mohd Alias, Mas Azlina
description Multimedia mempakan satu langkah lmhlk menyampaikan maklumat kepada penerimanya dengan eara dan gaya yang lebih menarik dan komprehensifmelalui pengunaan elemen-elemen multimedia seperti teks, grafik, animasi, audio dan video. Kajian ini dijalankan dengan menumpukan kepada penilaian terhadap tahap pengetahuan dan pemahaman pel ajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia. Sahl tinjauan telah dijalankan di Politeknik Johor Bahm. Sampel bagi kajian ini terdiri daripada pelajar semester pertama jumsan Diploma Hotel dan Katering iaitu seramai 30 orang. Borang soal selidik digunakan sebagai instnnnen kajian ini bagi mendapatkan respon daripada responden yang terpilih. Satu senarai semak dihasilkan bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan elemen multimedia yang didokumentasikan dalam bentuk laman web mini
format Thesis
id uthm-9675
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
language English
English
English
publishDate 2003
record_format EPrints
record_pdf Restricted
spelling uthm-96752023-08-16T07:12:37Z http://eprints.uthm.edu.my/9675/ Penghasilan senarai semak bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia Mohd Alias, Mas Azlina LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Multimedia mempakan satu langkah lmhlk menyampaikan maklumat kepada penerimanya dengan eara dan gaya yang lebih menarik dan komprehensifmelalui pengunaan elemen-elemen multimedia seperti teks, grafik, animasi, audio dan video. Kajian ini dijalankan dengan menumpukan kepada penilaian terhadap tahap pengetahuan dan pemahaman pel ajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia. Sahl tinjauan telah dijalankan di Politeknik Johor Bahm. Sampel bagi kajian ini terdiri daripada pelajar semester pertama jumsan Diploma Hotel dan Katering iaitu seramai 30 orang. Borang soal selidik digunakan sebagai instnnnen kajian ini bagi mendapatkan respon daripada responden yang terpilih. Satu senarai semak dihasilkan bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan elemen multimedia yang didokumentasikan dalam bentuk laman web mini 2003-02 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9675/1/24p%20MAS%20AZLINA%20MOHD%20ALIAS.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9675/2/MAS%20AZLINA%20MOHD%20ALIAS%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9675/3/MAS%20AZLINA%20MOHD%20ALIAS%20WATERMARK.pdf Mohd Alias, Mas Azlina (2003) Penghasilan senarai semak bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Mohd Alias, Mas Azlina
Penghasilan senarai semak bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia
thesis_level Master
title Penghasilan senarai semak bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia
title_full Penghasilan senarai semak bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia
title_fullStr Penghasilan senarai semak bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia
title_full_unstemmed Penghasilan senarai semak bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia
title_short Penghasilan senarai semak bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia
title_sort penghasilan senarai semak bagi menilai tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar terhadap pembelajaran berasaskan multimedia
topic LB Theory and practice of education
LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
url http://eprints.uthm.edu.my/9675/
work_keys_str_mv AT mohdaliasmasazlina penghasilansenaraisemakbagimenilaitahappengetahuandanpemahamanpelajarterhadappembelajaranberasaskanmultimedia

Similar Items