Penghasilan modul berasaskan multimedia bagi mata pelajaran perdagangan di sekolah menengah teknik

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk melihat penerimaan pelajar terhadap penggunaan modul berbentuk multimedia dalam proses pembelajaran. Bahan pembelajaran berbentuk CD multimedia Perdagangan (MPerd.) ini mengukur penerimaan pelajar dari aspek kesesuaian isi kandungan, kesesuaian rekabentuk dan...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Mat Puzi, Azuyaria
フォーマット:	Dissertation
言語:	英語 英語 英語
出版事項:	2004
主題:	LB Theory and practice of education LB1050.9-1091 Educational psychology
オンライン･アクセス:	http://eprints.uthm.edu.my/9840/
Abstract	Abstract here