The effectiveness of inductive and deductive approach in teaching adverbs of frequency among low achievers

Also available in printed version : LB1025.3 S879 2012 raf

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Suryani Sulaiman
مؤلفون آخرون:	Noor Abidah Mohd. Omar, supervisor
التنسيق:	Master's thesis
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Universiti Teknologi Malaysia 2025
الموضوعات:	Teaching > Methodology Effective teaching
الوصول للمادة أونلاين:	https://utmik.utm.my/handle/123456789/105801
Abstract	Abstract here

الوصف
الملخص:	Also available in printed version : LB1025.3 S879 2012 raf

مواد مشابهة