Hubungan antara regulasi kendiri dengan penglibatan dalam pembelajaran atas talian dalam kalangan pelajar sarjana muda

Not available

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Suhaila Zulkifli
مؤلفون آخرون:	Azlina Mohd. Kosnin, supervisor
التنسيق:	Master's thesis
اللغة:	الماليزية
منشور في:	Universiti Teknologi Malaysia 2025
الموضوعات:	Education
الوصول للمادة أونلاين:	https://utmik.utm.my/handle/123456789/40475
Abstract	Abstract here

مواد مشابهة

Sistem pembelajaran Bahasa Inggeris atas talian pelajar ijazah sarjana muda tahun 1
حسب: Fazidah Nishtar
منشور في: (2025)

Hubungan antara gaya keibubapaan, estim kendiri, efikasi kendiri dengan kesediaan afektif pelajar dalam pembelajaran
حسب: Izzatur Rusuli
منشور في: (2017)

Menentukan kesahan dan kebolehpercayaan MSLQ versi Bahasa Melayu dalam mengukur tahap motivasi dan pembelajaran regulasi kendiri
حسب: Fakhruddin Khosim
منشور في: (2012)

Pembangunan sistem sokongan pembelajaran kendiri atas talian bertajuk Pemikiran Algebra
حسب: Norasyikin Arshad
منشور في: (2025)

Kesan Pemantauan Interaktif Bersistematik Pembelajaran Berasaskan Projek (Pbp) Terhadap Motivasi Pembelajaran, Regulasi Kendiri Dan Metakognisi Dalam Kalangan Pelajar Politeknik
حسب: Abdul Rahman, Md. Baharuddin
منشور في: (2015)

Kesan Pemantauan Interaktif Bersistematik Pembelajaran Berasaskan Projek (PBP) Terhadap Motivasi Pembelajaran, Regulasi Kendiri Dan Metakognisi Dalam Kalangan Pelajar Politeknik
حسب: Hajj Abdul Rahman, Md. Baharuddin
منشور في: (2015)

Faktor-Faktor Penghalang Penglibatan Pelajar Pendidikan Jarak Jauh Dalam Pembelajaran Atas Talian Di Universiti Sains Malaysia
حسب: Sim, Pei Wah
منشور في: (2013)

Kesan Perancahan, Pembelajaran Pengaturan Kendiri Dan Penulisan Refleksi Terhadap Rekaan Seni Visual Dalam Persekitaran Pembelajaran Atas Talian
حسب: Mustaffa Kamal, Mohd Yusof
منشور في: (2020)

Pengaruh Kepimpinan Distributif Sebagai Moderator Terhadap Hubungan Antara Penglibatan Guru Dalam Membuat Keputusan Dan Efikasi Kendiri Guru
حسب: Arokiasamy, Rajoo
منشور في: (2013)

Pembangunan sistem sokongan pembelajaran kendiri atas talian bertajuk pemikiran Algebra II
حسب: Noor Azida Sahabudin
منشور في: (2025)

Pembangunan sistem sokongan pembelajaran kendiri atas talian bagi tajuk statistik II
حسب: Amirudin Abd. Rahman
منشور في: (2025)

Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar
حسب: Daud, Khairul Azhar Mat
منشور في: (2010)

Model keapungan akademik dalam matematik berasaskan orientasi matlamat pencapaian dan regulasi kendiri pelajar sekolah menengah
حسب: Mohd. Rustam Mohd. Rameli
منشور في: (2025)

Keberkesanan Pemikiran Reka Bentuk Dalam Pembelajaran Berasaskan Projek Terhadap Pencapaian Guru Pelatih Yang Berbeza Tahap Regulasi Kendiri Di Institut Pendidikan Guru
حسب: Mansor, Aizul Fared
منشور في: (2019)

Pelaksanaan kurikulum Kejuruteraan Awam dalam pembelajaran pelajar Ijazah Sarjana Muda Teknologi serta Pendidikan (Kejuruteraan Awam) UTM Skudai, Johor
حسب: Syazrina Shaari
منشور في: (2025)

Kekangan yang dihadapi oleh pelajar Sarjana Muda Teknologi serta Pendidikan (Kemahiran Hidup) dalam pengajaran dan pembelajaran reka cipta
حسب: Siti Syazwani Md. Mudzaffar
منشور في: (2025)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan penglibatan kerja pekerja di Ranhill Water Services Sdn. Bhd.
حسب: Norshahidatul Akmal Mat Daud
منشور في: (2025)

Kesan Kaedah Koperatif Bersama Persekitaran Pembelajaran Atas Talian Asinkroni Terhadap Kemahiran Penaakulan Saintifik, Prestasi Pembelajaran Dan Penglibatan Pelajar
حسب: Huda, Ismul
منشور في: (2016)

Gaya pembelajaran yang paling dominan dengan pelajar Ijazah Sarjana Muda Teknologi serta Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia
حسب: Siti Fatimah Said
منشور في: (2025)

Hubungan di antara corak orientasi matlamat dan motif penglibatan dalam aktiviti rekreasi
حسب: Norhanita Ramli
منشور في: (2017)

Hubungan di antara personaliti dan efikasi kendiri dalam kalangan pelajar Sarjana dan pelajar Ijazah Doktor Falsafah bagi program Bimbingan dan Kaunseling di Universiti Teknologi Malaysia (UTM)
حسب: Ellny Maznam
منشور في: (2025)

Hubungan antara stres, motivasi, konsep kendiri dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar kolej matrikulasi
حسب: Norhisham Abdul Razak
منشور في: (2019)

Penyelesaian masalah kimia pelajar Sarjana Muda Sains Universiti Teknologi Malaysia
حسب: Nur Zaitul Akmar Mohamad
منشور في: (2025)

Kajian kebolehpasaran graduan Sarjana Muda Kemahiran Hidup menurut persepsi graduan
حسب: Muhammad Ikram Alias
منشور في: (2025)

Hubungan antara teknostres, efikasi kendiri dan kesihatan mental dalam kalangan pelajar pascasiswazah
حسب: Munauwaratunnadhirah Mohd. Nazal
منشور في: (2025)

Peranan sumber manusia sebagai perantara dalam hubungan antara faktor penglibatan pengurus lini jururawat dengan budaya kejurulatihan
حسب: Nur Syafiqah A. Rahim
منشور في: (2025)

Hubungan antara burnout dan penglibatan kerja dalam kalangan guru di SMK Tun Perak, Muar
حسب: Mohd. Zulfahmi Bahaudin
منشور في: (2025)

Pengaruh antara gaya perapatan dengan autonomi, regulasi emosi dan resiliensi dalam kalangan pelajar Diploma Vokasional Malaysia di Negeri Johor
حسب: Khairunnisa Kamarulzaman
منشور في: (2024)

Konflik hubungan dalam pasangan guru-guru muda Cina
حسب: Lim, Keng Cheian
منشور في: (2016)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Komuniti Dalam Sains Informal Ke Atas Kemahiran Membuat Keputusan, Efikasi Kendiri Dan Pembelajaran Terarah Kendiri Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
حسب: Abdul Razak, Shuhairi
منشور في: (2014)

Hubungan antara gaya keibubapaan autoritatif dengan konsep kendiri pelajar lembam
حسب: Sunatul Mazidah Mohd Suhaimi
منشور في: (2024)

Tahap dan hubungan atribut pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Awal Kanak-Kanak) ke arah kemahiran abad ke-21
حسب: Yip, Chan Ling
منشور في: (2017)

Hubungan antara kecerdasan emosi dengan konsep kendiri dalam kalangan ibu tunggal tidak bekerja di Johor Bharu
حسب: Helena Remeo
منشور في: (2025)

Hubungan di antara jangkaan prestasi, usaha,sosial dengan perniagaan dalam talian di kalangan pelajar UNIKL Business School
حسب: Nur Adilah Mohd Akhir
منشور في: (2023)

Hubungan antara konsep kendiri dan gaya keibubapaan dengan pencapaian akademik pelajar
حسب: Vijayaletchumi S. P. Uthirapathy
منشور في: (2025)

Peranan pengurus Linii sebagai perantara hubungan antara faktor-faktor penglibatan dalam pengurusan sumber manusia dan kompetensi
حسب: Mohamed Ayyub Hassan
منشور في: (2025)

Kemahiran mengajar abad ke-21 pelajar praktikum program sarjana muda pendidikan khas dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
حسب: Rosmanirah Othman
منشور في: (2021)

Kemahiran employabiliti dalam bidang teknik dan vokasional bagi graduan Ijazah Sarjana Muda Teknologi Kejuruteraan Elektronik Perubatan UNIKL BMI
حسب: Ariina Iryani Mohd. Azmin
منشور في: (2025)

Sikap, inisiatif dan regulasi kendiri pentadbir terhadap pelaksanaan pendidikan pembangunan lestari di Institut Pendidikan Guru Malaysia
حسب: Mani Rajan Ellappan
منشور في: (2018)

Hubungan antara penglibatan ibu bapa dan motivasi intrinsik murid dengan pencapaian Bahasa Inggeris
حسب: Vijaya Nirmalah Kanniah
منشور في: (2025)