Aller au contenu
MyTheses
  • Remarques
  • Panier de livres: 0 notices (Plein)
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • GUIDE & TUTORIAL
  • CONTACT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
  • THE RELATIONSHIP BETWEEN SERVI...
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter au panier Retirer du panier
  • Permalien

QR Code

THE RELATIONSHIP BETWEEN SERVICE QUALITY AND CUSTOMER SATISFACTION IN JORDANIAN TELECOMMUNICATIONS COMPANIES: THE MODERATING ROLE OF MENTAL IMAGE

Détails bibliographiques
Auteur principal: YAHIA SULAIMAN ALAJALEEN
Langue:anglais
Publié: 2023
Abstract Abstract here
  • Exemplaires
  • Description
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Documents similaires

  • Customer Accounting Information And Jordanian Service Companies' Performance: Examining The Role Of Perceived Environmental Uncertainty As A Moderator
    par: Al-Mawali, Hamzah Hussein Khalaf
    Publié: (2012)
  • HRM practices and employee intention to stay : mediating role of employee engagement and moderating role of organizational culture in Jordanian telecommunications companies
    par: Qatamin, Liana
    Publié: (2024)
  • Effects of standardization and customization level on service quality, customer satisfaction and loyalty, and moderating roles of service nature and customer needs
    par: Kasiri, Leila Agha
    Publié: (2015)
  • 2021_Acceptance Model and Use of Service in Jordanian Telecommunication Sector
    par: Enas Ali Theeb Alnawafleh
    Publié: (2021)
  • Relationships between customer satisfaction, service quality, Feng Shui and corporate image of a Malaysian company
    par: Wong, Shin Yee
    Publié: (2015)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Parcours alphabétique
  • Explorer avec les canaux
  • Exemplaires mis en réserve pour un cours
  • Nouveautés

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ