Penggunaan kaedah Pembelajaran Individu Berbantukan Kumpulan (PIBK) bagi meningkatkan prestasi mata pelajaran Geografi Tingkatan Empat di SMK Kolombong Inanam

Kajian ini adalah berdasarkan satu kajian kuasi eksperimen yang telah dijalankan di kalangan pelajar Tingkatan Empat di sebuah sekolah yang terletak di daerah Inanam Sabah. Perkara yang dibincangkan dalam kajian ini adalah ingin mengenal pasti persepsi pelajar terhadap kekuatan pengajaran dan pembel...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Katrie Eming
フォーマット:	学位論文
言語:	英語
出版事項:	2008
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/10330/1/Penggunaan%20kaedah%20Pembelajaran%20Individu.pdf