Penggunaan model mefots dalam meningkatkan pencapaian subtopik mekanisme fotosintesis sekolah luar bandar di Sandakan
Kajian berbentuk kuasi-eksperimen ini bertujuan untuk mengkaji kesan penggunaan Model MeFots dalam meningkatkan pencapaian subtopik Mekanisme Fotosintesis khususnya di sekolah luar bandar. Model ini merupakan bahan bantu mengajar yang bertindak sebagai rawatan didasari oleh dua teori pembelajaran da...
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Thèse |
| Langue: | anglais anglais |
| Publié: |
2016
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39434/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39434/2/FULLTEXT.pdf |