Pengaruh aspek konteks, input dan proses terhadap pencapaian pentaksiran kerja amali Sains

Senario program PEKA Sains pada masa ini ialah guru melaksanakannya seperti yang diarahkan oleh KPM namun pelaksanaannya kurang mengambil kira aspek manakah yang sepatutnya dititikberatkan. Oleh yang demikian, kajian ini bertujuan untuk meninjau pengaruh aspek konteks, input, dan proses Pentaksiran...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Crispina Gregory K Han
フォーマット:	学位論文
言語:	英語 英語
出版事項:	2015
主題:	Q1-295 General
オンライン･アクセス:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40672/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40672/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40672/
Abstract	Abstract here