Pengaruh domain kognitif terhadap pencapaian ungkapan algebra dalam kalangan pelajar tingkatan dua di Tawau, Sabah

Kurikulum Matematik telah lama memberi perhatian kepada bidang Algebra yang lazimnya diperkukuhkan melalui penekanan kemahiran kognitif. Algebra dikenalpasti sebagai topik yang sukar dan sering dikaitkan dengan keupayaan kognitif kerana konsepnya yang bersifat abstrak. Isu ini masih berterusan sehin...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Sarimah Baco
フォーマット:	学位論文
言語:	英語 英語
出版事項:	2023
主題:	LB1050.9-1091 Educational psychology
オンライン･アクセス:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40759/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40759/2/FULLTEXT.pdf