Aplikasi teori kecerdasan pelbagai dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran terhadap kemahiran komunikasi pelajar kejuruteraan di politeknik Sabah dan Sarawak
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti manfaat yang diperolehi pelajar hasil dari aplikasi teori kecerdasan pelbagai dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran terhadap kemahiran komunikasi pelajar, khususnya dari sudut kemahiran komunikasi lisan dan bukan lisan. Seramai 180 orang pensyarah dan 2...
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | الإنجليزية الإنجليزية |
| منشور في: |
2012
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43306/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43306/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43306/ |
| Abstract | Abstract here |