Aplikasi teori kecerdasan pelbagai dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran terhadap kemahiran komunikasi pelajar kejuruteraan di politeknik Sabah dan Sarawak

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti manfaat yang diperolehi pelajar hasil dari aplikasi teori kecerdasan pelbagai dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran terhadap kemahiran komunikasi pelajar, khususnya dari sudut kemahiran komunikasi lisan dan bukan lisan. Seramai 180 orang pensyarah dan 2...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Suzan Impak
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2012
Subjects:	LB1050.9-1091 Educational psychology
Online Access:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43306/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43306/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43306/
Abstract	Abstract here