Perbandingan pola pembelajaran kontekstual dan tahap pemahaman konsep sains pelajar sekolah menengah rendah di Malaysia dan Singapura

Demi melahirkan model insan yang bertaraf dunia, pendidikan sains yang mampu menyediakan individu yang inovatif, kreatif dan produktif turut menjadi fokus utama dalam sistem pendidikan di Malaysia. Prestasi sains pelajar Malaysia yang kian merosot secara mendadak berbanding dengan negara Asian yang...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Low, Kee Sun
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2013
Subjects:	LB1555-1602 Elementary or public school education
Online Access:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/45156/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/45156/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/45156/
Abstract	Abstract here