Pengaruh kecerdasan emosi dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat

Kajian ini bertujuan untuk menyelidik sama ada wujud pengaruh kecerdasan emosi dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian matematik dalam kalangan pelajar di sekolah kajian. Di samping itu, kajian ini juga bertujuan untuk melihat sama ada wujud perbezaan kecerdasan emosi dan gaya pembelajaran berdasa...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Jannie A. Roman
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2007
Subjects:	LB3201-3325 School architecture and equipment. School physical facilities. Campus planning
Online Access:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/45630/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/45630/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/45630/
Abstract	Abstract here