Pengaruh efikasi kendiri dan kepuasan kerja guru sebagai mediator terhadap hubungan iklim sekolah dengan komitmen guru di Kelantan

Guru dianggap sebagai agen perubahan yang penting untuk meningkatkan pencapaian pendidikan secara holistik. Bebanan tugas guru dan pencapaian akademik murid yang kurang memuaskan sedangkan peruntukkan perbelanjaan adalah tinggi sering dipersoalkan. Pelbagai persoalan berkaitan iklim sekolah, komitme...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Musliza, Mat Jusoh
Format:	Thesis
Language:	English English
Published:	2022
Subjects:	LB2801-3095 School administration and organization LB Theory and practice of education LC Special aspects of education
Online Access:	https://etd.uum.edu.my/10503/1/grant%20the%20permission_s95759.pdf https://etd.uum.edu.my/10503/2/s95759_01.pdf https://etd.uum.edu.my/10503/
Abstract	Abstract here