Pelaksanaan pembelajaran abad ke-21 (PAK21) dalam kalangan guru-guru berdasarkan model TPACK

PAK21 was introduced in line with the Malaysia Education Development Plan 2013-2025 (PPPM) by KPM (2013). TPACK comprises seven components, namely technological knowledge (TK), pedagogical knowledge (PK), content knowledge (CK), technological pedagogical knowledge (TPK), technological content knowle...

詳細記述

書誌詳細
第一著者: Mohd Fathim, Mohd Talib
フォーマット: 学位論文
言語:英語
出版事項: 2022
主題:
オンライン・アクセス:https://etd.uum.edu.my/11584/1/s821561_01.pdf
https://etd.uum.edu.my/11584/
Abstract Abstract here