Pelaksanaan pembelajaran abad ke-21 (PAK21) dalam kalangan guru-guru berdasarkan model TPACK

PAK21 was introduced in line with the Malaysia Education Development Plan 2013-2025 (PPPM) by KPM (2013). TPACK comprises seven components, namely technological knowledge (TK), pedagogical knowledge (PK), content knowledge (CK), technological pedagogical knowledge (TPK), technological content knowle...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Mohd Fathim, Mohd Talib
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2022
Subjects:	L Education (General) T Technology (General)
Online Access:	https://etd.uum.edu.my/11584/1/s821561_01.pdf https://etd.uum.edu.my/11584/
Abstract	Abstract here

Similar Items

Pengaruh efikasi diri guru, kepimpinan instruksional pengetua dan ketara sedar sekolah terhadap amalan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21 (pak21).
by: Shafiee, Nur Syarima
Published: (2022)

Tahap aplikasi dalam kalangan guru pelatih terhadap elemen pembelajaran alaf ke 21 (PAK21) dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc)
by: Azizi Ahmad
Published: (2025)

Pengaruh Kepimpinan Instruksional Dan Komuniti Pembelajaran Profesional Terhadap Kompetensi Guru Dalam Abad Ke-21 Di Sekolah Kebangsaan
by: Hassan, Salwa Azwani
Published: (2022)

Kesediaan guru melaksanakan pendidikan abad ke-21
by: Norazaludin Azmil Razaly
Published: (2019)

Amalan Pembelajaran Abad ke-21 guru dalam Pembelajaran Aktif di Prasekolah
by: Lee, Hoi Ling
Published: (2024)

Pengetahuan dan proses pengajaran guru terhadap elemen dalam pembelajaran abad ke-21
by: Muhammad Izzat Mailis
Published: (2021)

Kesediaan guru Kolej Vokasional terhadap pembelajaran abad ke-21 di Kolej Vokasional
by: Muhammad Shafiq Radzuan
Published: (2025)

Feminisme dalam novel Tamil Malaysia abad ke-21
by: Rajaswary Vairan
Published: (2015)

Pengaruh Pengetahuan Tentang Pengajaran Konsep Dan Prosedur Matematik Terhadap Efikasi Kendiri, Kesediaan Pengajaran Abad Ke-21 Dan Kompetensi Guru Matematik Sekolah Rendah
by: Md Ali @ Naim, Junita
Published: (2022)

Pembinaan Dan Penilaian Ciri-Ciri Psikometrik Rubrik Pentaksiran Berasaskan Prestasi Kemahiran Abad Ke-21 Dalam Latihan Mengajar
by: Bakar, Rozaini Abu
Published: (2018)

Tahap penguasaan kemahiran proses sains bersepadu dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar biologi
by: Siti Shahida Mohd Azri
Published: (2016)

Pengaruh pembangunan profesionalisme berterusan sebagai mediator terhadap hubungan antara kompetensi profesional guru dan kemahiran abad ke-21 guru sekolah menengah TS25
by: Jamilah, Sulaiman
Published: (2022)

Persepsi guru Pendidikan Islam Sekolah Rendah di Kuala Kangsar terhadap kefahaman dan kesediaan pelaksanaan pengajaran abad ke-21
by: Siti Hazlini Haris
Published: (2021)

Kesediaan guru dalam melaksanakan pendidikan abad ke 21 di sekolah daerah Barat Daya Pulau Pinang
by: Parameswary Perumal
Published: (2023)

Pelaksanaan pengajaran abad ke-21 dalam mata pelajaran ekonomi tingkatan enam di Daerah Kluang
by: Parvathy Loganathan
Published: (2025)

Kompetensi guru pelatih ISMP Pendidikan Islam dalam melaksanakan elemen kemahiran belajar dan inovasi pendidikan abad ke-21
by: Nur Fatin Nabihah Burhanuddin
Published: (2021)

Tahap kesediaan tenaga pengajar pendidikan vokasional dalam pengajaran abad ke-21
by: Nadzirah Ab. Sani
Published: (2025)

Penerapan Teater Forum dalam pengajaran subjek seni halus KSSM PSV tingkatan empat sebagai peningkatan penguasaan kemahiran PAK21
by: Nazihan Abdullah
Published: (2024)

21st century technological pedagogical content knowledge (TPACK) in teaching 21st century skills among Malaysian English language teachers
by: Shafie, Nurul Hidayu
Published: (2025)

Pembangunan Model Empat Dimensi Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah Berasaskan Pendidikan Abad ke-21
by: Noor Azman Hanif
Published: (2021)

Kedudukan Fahaman Ahli Sunnah Wal Jamaah (ASWJ) di Malaysia Pada Abad ke-21M
by: Azman, Md Zain
Published: (2022)

Kajian masa depan dalam pembentukan nilai pelajar abad ke-21 melalui novel terpilih M.Varatharasan
by: Megavarnan Jagadesan
Published: (2019)

A study on displaced identity of the trafficked children in the three selected young adult novels of the 21st century
by: Alobeytha, Faisal Lafee Etan
Published: (2018)

Komitmen Guru Dan Literasi Teknologi Sebagai Mediator Dalam Hubungan Antara Kepimpinan Distributif Dan Kemahiran Pengajaran Abad Ke-21 Dalam Program Dwibahasa Di Sekolah Rendah.
by: Nantah, Ponnusamy
Published: (2024)

Pembangunan modul FZ-STEM dalam topik Daya dan Gerakan serta keberkesanannya terhadap kemahiran abad ke-21 dan KBAT
by: Mohd Taufek Harun
Published: (2022)

Analisis penguasaan kemahiran abad ke-21 dan sikap terhadap Sains dalam kalangan pelajar tingkatan empat di daerah Gua Musang, Kelantan
by: Siti Fazidah Mat Yaacob
Published: (2015)

Eksplorasi sistem aktiviti pembelajaran dan pemudahcaraan kanak-kanak Tabika KEMAS melalui pengintegrasian papan putih interaktif bagi penguasaan kemahiran abad ke-21
by: T Mohamed, Norsidah
Published: (2020)

Analisis ciri dan maksud hiperbola (Jaku Kelangkung) lirik lagu pop Iban era 70an hingga abad ke-21
by: Isa Lee
Published: (2021)

Elemen kemahiran abad ke-21 dan indikator kreativiti kanak-kanak dalam proses reka bentuk permainan penceritaan digital
by: Laili Farhana Md Ibharim
Published: (2016)

Hubungkait antara sikap dan gaya pembelajaran pendidikan Islam abad ke-21 dengan pencapaian akademik murid mengikut jantina: sebuah kajian tinjauan / Rosmawati Sulong
by: Sulong, Rosmawati
Published: (2023)

Pembangunan modul PRO-STEM bagi topik biodiversiti dan ekosistem serta kesannya terhadap KBAT dan kemahiran abad ke-21
by: Nurul Huda Kasim
Published: (2019)

Kemahiran mengajar abad ke-21 pelajar praktikum program sarjana muda pendidikan khas dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)
by: Rosmanirah Othman
Published: (2021)

Kesan penggunaan bahan sumber STEM Kimia ke atas kemahiran abad ke-21, minat dan pencapaian murid bagi topik Asid dan Bes
by: Mohammad Hazril Mohamad Mukhid
Published: (2023)

Analisis penguasaan kemahiran penaakulan saintifik, kemahiran proses sains dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar sekolah menengah di jajahan Bachok, Kelantan
by: Azizah Mat Ail
Published: (2015)

Investigating Tesl Curriculum Using Tpack For 21st Century Learning Skills: A Case Study In An Institute Of Teacher Education In Malaysia
by: Quinie Ong, Kooi Loo
Published: (2023)

Pemikiran Pendidik Guru Terhadap Hasrat Dan Pelaksanaan Kurikulum Latihan Guru Sekolah Bestari: Satu Kajian Kes Di Empat Buah Maktab Perguruan.
by: Yaacob, Baharudin
Published: (2003)

Keperluan latihan di kalangan guru-guru sejarah di sekolah menengah daerah Perak Tengah
by: Anuar Puteh Harun
Published: (2005)

Effectiveness Of Nutrition-Based Socio-Scientific Issues Science Lessons In Fostering 21St Century Scientific Literacy Among Lower Secondary Students
by: Velamuthu, Rainee
Published: (2022)

Kecekapan Pengurusan Kelas Pendidikan Jasmani Dalam Kalangan Guru Praperkhidmatan
by: Yaacob, Ismail
Published: (2015)

Komitmen Guru-Guru Pelatih Terhadap Penerapan Pendidikan Alam Sekitar Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
by: Nasaruddin, Noor Aini
Published: (2012)