Pandangan Guru-guru Terhadap Kepentingan Dan Faktor-faktor Penentu Pencapaian Kerja Berpasukan Di Sekolah, Di Daerah Kuala Muda, Kedah Darul Aman

This study was carried out to obtain the views of teachers in schools regarding the importance of teamwork and the factors determining the achievement of teamwork in schools. Teamwork is considered important to most researchers in the effort to improve quality in an organisation. A school is an edu...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Kashim, Jaafar
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية الإنجليزية
منشور في:	2001
الموضوعات:	LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
الوصول للمادة أونلاين:	https://etd.uum.edu.my/321/1/Kashim_bin_Jaafar%2C_2001.pdf https://etd.uum.edu.my/321/2/1.Kashim_bin_Jaafar%2C_2001.pdf

مواد مشابهة

Guru Sebagai Penyelidik : Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kekerapan Aktiviti Kajian Tindakan Di Sekolah
حسب: Lee, Soon Guan
منشور في: (1997)

Faktor-faktor yang mempengaruhi sikap guru Sekolah Menengah di Kota Belud terhadap penggunaan komputer
حسب: Anna Octavia Ninteh
منشور في: (2013)

Faktor Yang Mempengaruhi Sikap Guru Terhadap Penggunaan Komputer
حسب: Adenan, Husin
منشور في: (1999)

Persepsi Guru Terhadap Penentu-Penentu Kejayaan Kerja Berpasukan Dalam Organisasi Sekolah Di Daerah Kulim Kedah Darul Aman
حسب: Subberi, Ramli
منشور في: (1998)

Menilai Literasi Komputer Dan Sikap Terhadap Komputer Guru-Guru Sekolah Menengah Di Daerah Kuala Muda/Yan, Kedah
حسب: Kamarudin, Mansur
منشور في: (1997)

Faktor Penggunaan Komputer Di Kalangan Pensyarah Maktab
حسب: Mohamad Ritzuan, Baharin
منشور في: (1998)

Computer Assisted School Administration (CASA) : Factors Crucial For The Success Of Its Implementation At Fully Residential Schools In Kedah Darul Aman
حسب: Muhammad Zaini, Mohd. Zain
منشور في: (1997)

Faktor-faktor Halangan Komunikasi Dalam Kelas Matematik KBSM : Suatu Kajian Tinjauan di Sekolah Menengah Zon Bangsar, Kuala Lumpur
حسب: Roziana, Aminorlah
منشور في: (2002)

Amalan Komunikasi Di Kalangan Pentadbir Pendidikan Di Daerah Kuala Muda
حسب: Noriza, Mohamed Nasir
منشور في: (2001)

Faktor pendorong ekspatriasi akademik ekspatriat berdikari : kajian kes universiti awam terpilih di Malaysia
حسب: Muhammad Safuan Yusoff
منشور في: (2017)

Penggunaan laptop dalam pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru-guru sekolah menengah di daerah Keningau
حسب: Raymie A. Bakar
منشور في: (2006)

Penggunaan Komputer di Kalangan Guru-Guru Dalam Pengurusan Kurikulum di Sekolah Menengah Daerah Sik, Kedah
حسب: Mohamad Nabzrim, Mohamad Nayan
منشور في: (1997)

Penggunaan multimedia dalam pengajaran di kalangan guru-guru sekolah menengah kebangsaan di bahagian Samarahan, Sarawak
حسب: Manibalan, Velu Marimuthu
منشور في: (2010)

Kebimbangan dan sikap terhadap komputer di kalangan guru-guru sains dan matematik di sekolah menengah di daerah Lawas
حسب: Julkipli Tangah
منشور في: (2004)

Sikap dan tahap penguasaan ICT dalam kalangan guru-guru matematik di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil di Kedah
حسب: Govindamah, Kuppusamy
منشور في: (2009)

Faktor-faktor mempengaruhi amalan pentaksiran kemahiran insaniah menggunakan rubrik dalam kalangan Pensyarah Institut Pendidikan Guru
حسب: Rusmawati, Othman
منشور في: (2020)

Penggunaan komputer dalam pengurusan pendidikan di kalangan guru-guru sekolah-sekolah menengah di daerah Tamparuli, Sabah: Satu tinjauan
حسب: Rostina Apok
منشور في: (2004)

Pengaruh kepemimpinan pengajaran guru, pengupayaan pengajaran guru dan iklim sekolah terhadap efikasi guru di Sekolah Menengah Wilayah Persekutuan Labuan
حسب: Juraidah Manggul
منشور في: (2019)

Tahap Pengetahuan dan Sikap Terhadap Komputer di Kalangan Guru-guru Pelatih (KPLI) Pengkhususan Sains dan Matematik di Maktab Perguruan Kota Bharu
حسب: Noor Alamiah, Mohamad
منشور في: (2004)

Halangan Penggunaan Komputer di Kalangan Guru Pendidikan Islam di Daerah Kubang Pasu
حسب: Zuraidah, Hj. Abdul Halim
منشور في: (2004)

Tahap penggunaan media (TV Pendidikan) dalam proses pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru-guru sekolah rendah
حسب: Aida Kertina, Hamden Hamid
منشور في: (2010)

Hubungan antara efikasi guru dengan iklim sekolah di sekolah menengah kebangsaan di Sabah
حسب: A. Rahmat A. Talib
منشور في: (2011)

Hubungan sikap dengan penggunaan komputer di kalangan guru pendidikan islam di daerah Sandakan
حسب: Roslan Diming
منشور في: (2006)

Kepimpinan teknologi : amalan ICT dan keberkesanan pengurusan guru di sekolah
حسب: Som, Shariff
منشور في: (2016)

Kepimpinan teknologi pengetua dan pengintegrasian teknologi guru di sekolah menengah kebangsaan di negeri Kedah
حسب: Raamani, Thannimalai
منشور في: (2018)

Kepimpinan guru besar di sekolah rendah berprestasi tinggi dan berprestasi rendah di Sulawesi Selatan
حسب: Ma'lum, Muhammad
منشور في: (2016)

Persepsi guru-guru sekolah rendah terhadap pengajaran dan pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris di daerah Serian, Sarawak
حسب: Guncheng, anak Banter
منشور في: (2010)

Motivasi dan kemahiran guru linus dengan penggunaan ICT di sekolah rendah
حسب: Mohd Reno Mohd Idris
منشور في: (2014)

Tahap Penerimaan Dan Aplikasi Teknologi Maklumat Di Kalangan Guru Sekolah Menengah
حسب: Hong, Siok Lin
منشور في: (2001)

Tahap Penerimaan Dan Aplikasi Teknologi Maklumat Di Kalangan Guru Sekolah Menengah
حسب: Jasni, Ismail
منشور في: (1997)

Keupayaan mengintegrasikan teknologi multimedia di kalangan guru sekolah menengah dalam pengajaran
حسب: Zarimah Sham, Ramli
منشور في: (2008)

Pengaruh standard profesionalisme guru ke atas kemenjadian murid di Daerah Pendang
حسب: Mohd Saiful Islam, Ghazali
منشور في: (2020)

Kepimpinan transformasi ketua bidang sains dan matematik dan penggunaan ICT sebagai alat pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru-guru PPSMI
حسب: Yeap, Sze Ping
منشور في: (2007)

Pengaruh kemahiran penyeliaan pengurusan sekolah, sikap guru terhadap kemahiran penyeliaan dan kompetensi pengajaran guru Sekolah Menengah Kebangsaan di Negeri Kedah
حسب: Puteri Darishah, Dali
منشور في: (2018)

Pengaruh pengalaman, kesedaran metakognisi dan iklim organisasi sekolah terhadap efikasi dalam kalangan guru-guru sekolah rendah di dalam Zon Banggi, Kudat
حسب: Haidi Entoh
منشور في: (2019)

Pengaruh pengurusan pengajaran dan pembelajaran, pengurusan bilik darjah dan personaliti guru terhadap kualiti guru sekolah rendah luar bandar di negeri Sabah
حسب: Normiati Batjo
منشور في: (2020)

Persepsi Guru Terhadap Hubungan Pengajaran Dengan Masalah Disiplin Pelajar Di Bilik Darjah
حسب: Yusuf, Min
منشور في: (2001)

Kajian longitudinal terhadap prestasi guru baharu: pengaruh kesediaan guru praperkhidmatan, program latihan guru dan sosialisasi organisasi
حسب: Mohammad Yulan, A'ini Fariza
منشور في: (2019)

Pengaruh pembangunan profesional dan kompetensi profesional Guru terhadap penambahbaikan berterusan Sekolah di Sarawak
حسب: Lim, Lee Ching
منشور في: (2019)

Kolaboratif guru sebagai mediator kepada kepimpinan strategik dan kualiti pengajaran guru
حسب: Fazleen, Mohamad
منشور في: (2019)