Pengaruh pengetahuan asas algebra terhadap kemahiran penyelesaian masalah berayat subjek Matematik dalam kalangan pelajar menengah rendah daerah Tatau

The aim of this study is to determine the relationship between the basic knowledge and problem-solving skill on mathematical word problem-solving in Algebraic Expressions among the Form Two students. It also aims to find out the students' basic Algebraic knowledge based on gender. This quantit...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lay, Siong Ming
Format:	Thèse
Langue:	anglais anglais
Publié:	2011
Sujets:	QA Mathematics
Accès en ligne:	https://etd.uum.edu.my/4877/1/s805281.pdf https://etd.uum.edu.my/4877/2/s805281_abstract.pdf

Documents similaires

Penggunaan Response to Intervention (RTI) dalam penyelesaian masalah matematik berayat bagi murid berpencapaian rendah di sekolah rendah
par: Narawi Abu Bakar
Publié: (2017)

Kesan penggunaan Model Peringkat Kefahaman Numerasi terhadap pencapaian penyelesaian masalah berayat operasi asas dan minat dalam Matematik Tahun Empat
par: Nur Amalina Ahmad
Publié: (2023)

Kerangka penyelesaian masalah matematik berayat menggunakan lukisan model bar dalam kalangan murid tahun lima
par: Aspawati Haji Basri
Publié: (2023)

Analisis jenis kesilapan melalui kaedah Newman dan strategi penyelesaian masalah berayat Matematik dalam kalangan pelajar Tingkatan Dua
par: Selvamarry Uvakaram
Publié: (2013)

Keberkesanan kaedah Model Bar dalam menyelesaikan masalah matematik berayat
par: Ismail, Farizan
Publié: (2013)

Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
par: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
Publié: (2018)

Kesan pengajaran menggunakan strategi model peringkat kefahaman numerasi terhadap pencapaian dan sikap murid tingkatan 2 dalam penyelesaian masalah Matematik berayat
par: Norshafikah Mustapha Kamal
Publié: (2021)

Pengaruh kebimbangan, efikasi kendiri dan sikap terhadap kemahiran penyelesaian masalah matematik
par: Zulianis, Alias
Publié: (2025)

Penguasaan Konsep Asas Matematik (Ungkapan Algebra) Mempengaruhi Pencapaian Matematik Pelajar Menengah Atas
par: Tew, Yoke Tin
Publié: (2004)

Pembangunan dan keberkesanan modul berayat matematik terhadap pencapaian matematik murid tahun empat sekolah rendah
par: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
Publié: (2022)

Kaedah penyelesaian masalah dalam pengajaran Matematik guru-guru sekolah menengah : pengetahuan, amalan dan kemahiran
par: Mohd. Yusof, Nilam Syahrina
Publié: (2009)

Tingkah laku metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik
par: Yap, Hun Sek
Publié: (2013)

Sistem pengumpulan pengetahuan penyelesaian masalah ISO 9000
par: Muhammad, Mohamad Syakiran
Publié: (2004)

Hubungan tahap visualisasi, strategi kognitif, metakognitif, dan kebolehan spatial dengan tahap pencapaian penyelesaian masalah matematik berayat dalam kalangan pelajar tingkatan empat di Melaka, Malaysia
par: Ahmad, Azizah
Publié: (2012)

Penerapan kemahiran insaniah dalam pengajaran dan pembelajaran penyelesaian masalah matematik di sekolah rendah
par: Mahani, Ahmad
Publié: (2021)

Kesan Strategi Pengajaran Resiprokal terhadap kemahiran penyelesaian masalah, minat dan kebimbangan murid terhadap matematik
par: Beh, Jun Siong
Publié: (2022)

Perlakuan metakognitif murid sekolah rendah dalam penyelesaian masalah Matematik bukan rutin bagi topik pecahan
par: Mohd Ashraff Musa
Publié: (2022)

Pengaruh e-pembelajaran terhadap peningkatan metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik dalam kalangan pelajar Politeknik
par: Noni, Nurul Shida
Publié: (2012)

Keberkesanan penggunaan peta pemikiran I-Think dalam menyelesaikan masalah Matematik berayat dalam kalangan murid tahun lima
par: Khoo, Yee Ping
Publié: (2017)

Perlakuan metakognitif murid Tahun Lima dalam penyelesaian masalah matematik
par: Suzana Anwar
Publié: (2015)

Pengaruh gaya pembelajaran dan kreativiti terhadap penyelesaian masalah Algebra di kalangan pelajar tingkatan empat di tiga daerah di Negeri Johor
par: Che Hussain, Nurzatul Iffah
Publié: (2011)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
par: Hussin, Zaharah
Publié: (2014)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
par: Hussin, Zaharah
Publié: (2014)

Proses kognitif murid sekolah menengah pertama dalam penyelesaian masalah algebra berasaskan model taksonomi pemprosesan maklumat
par: Purwoko
Publié: (2016)

Penyelesaian masalah unit commitment dengan kaedah aturan-asas dan penjadualan optimum penjanaan hidro-terma
par: Ismail, Mohamad Shafiri
Publié: (1995)

Kesan tiga pembolehubah binaan ke atas kesukaran sesuatu soalan penyelesaian masalah matematik
par: Mat Baok, Saiman
Publié: (1987)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
par: Azis, Nur Wahida
Publié: (2013)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
par: Sabran, Siti Marlina
Publié: (2013)

Penyelesaian masalah asas komitmen unit menggunakan kombinasi algoritma genetik (AG) dan taakulan berasaskan kekangan (TBK)
par: Ali Shah, Zuraini
Publié: (2000)

Kajian terhadap tradisi pengebumian Klirieng di Tatau, Sarawak dari perspektif etnoarkeologi
par: Rafidah Abdullah
Publié: (2017)

Kemahiran metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik bukan rutin dalam kalangan pelajar tingkatan 5
par: Wahidin, Mohd. Faizal
Publié: (2010)

Penilaian tahap kemahiran penyelesaian masalah matematik di kalangan pelajar tingkatan empat sekolah menengah
par: Lui, Lai Nam
Publié: (2000)

Amalan inovasi pengajaran penguasaan sifir dan kemahiran penyelesaian masalah matematik murid tahun 5
par: Azlina Amat Yasin
Publié: (2017)

Persekitaran pembelajaran, kesedaran metakognisi, kemahiran penyelesaian masalah dan pencapaian Matematik pelajar sekolah menengah
par: Nurulhuda Md Hassan
Publié: (2016)

Pengetahuan dalam kalangan guru matematik sekolah rendah berdasarkan standard pengajaran matematik
par: Aini Hayati Pazin @ Fadzil
Publié: (2013)

Kesan Penggunaan Contoh Jawapan Terbimbing Terhadap Prestasi Penyelesaian Masalah Berayat Dan Keupayaan Metakognisi Murid Tingkatan Satu Dalam Topik Peratus [LB1645. N335 2007 f rb].
par: Yaakob, Mohd. Nazari
Publié: (2007)

Kesesuaian kemahiran penyelesaian masalah dan kemahiran berfikir dalam kurikulum Matematik IKM untuk memenuhi sektor perindustrian
par: Hasan Basari, Salawati
Publié: (2011)

Analisis konsepsi dan amalan pengajaran guru terhadap penyelesaian masalah Matematik di sekolah menengah atas, Palembang
par: Hiltrimartin, Cecil
Publié: (2016)

Pengaruh Pengetahuan Tentang Pengajaran Konsep Dan Prosedur Matematik Terhadap Efikasi Kendiri, Kesediaan Pengajaran Abad Ke-21 Dan Kompetensi Guru Matematik Sekolah Rendah
par: Md Ali @ Naim, Junita
Publié: (2022)

Analisis pengetahuan matematik untuk pengajaran dalam kalangan Guru sekolah rendah
par: Palanisamy Kathir Veloo
Publié: (2020)