Persepsi terhadap pengetahuan teknologikal pedagogi isi kandungan dalam kalangan guru sains sekolah rendah di Kelantan

Teacher readiness to integrate Information and Communication Technology (ICT) in teaching and learning is crucial in the 21st century and among the most important element in Science education. Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) is a form of teacher knowledge related to technology in...

書誌詳細
第一著者:	Shukri, Ismail
フォーマット:	学位論文
言語:	英語英語
出版事項:	2016
主題:	LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
オンライン･アクセス:	https://etd.uum.edu.my/6005/1/s92441_01.pdf https://etd.uum.edu.my/6005/2/s92441_02.pdf

類似資料

Pengaruh pengetahuan pedagogi kandungan, efikasi kendiri guru, persepsi guru dan kepimpinan instruksional pengetua terhadap amalan pedagogi terbeza
著者:: Rosidah, Ramli
出版事項: (2022)

Pengaruh ilmu pedagogi, pengetahuan, kandungan dan latihan mengajar terhadap penilaian program perguruan
著者:: Zelzy Shahar Al-Johary, Tian You
出版事項: (2011)

Sumbangan pengetahuan pedagogi, kandungan, daya kreativiti dan inovatif terhadap efikasi kendiri guru dalam pengajaran ekonomi
著者:: Abdul Said Ambotang
出版事項: (2011)

Pengetahuan pedagogi konten guru sains sekolah rendah luar bandar pantai timur negeri Sabah : satu kajian kes
著者:: Mary Gambidau
出版事項: (2012)

Hubungan antara efikasi guru, pengetahuan isi kandungan, pengetahuan pedagogi kandungan dan penggunaan ICT dengan prestasi kerja guru matematik di sekolah menengah
著者:: Ku Hafisal, Ku Mahamud
出版事項: (2022)

Hubungan pengetahuan, sikap, sokongan dan persekitaran sekolah dengan keyakinan diri guru Sains sekolah rendah dalam penggunaan frog VLE
著者:: Mainah Juran
出版事項: (2017)

Persepsi guru-guru sekolah rendah terhadap pengajaran dan pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris di daerah Serian, Sarawak
著者:: Guncheng, anak Banter
出版事項: (2010)

Penggunaan perisian multimedia pendidikan dalam pengajaran sains sekolah rendah
著者:: Afidah Matsod
出版事項: (2009)

Persepsi guru-guru sekolah rendah pedalaman terhadap pengintegrasian teknologi komputer berdasarkan model Fitt
著者:: Chin, Chee Chung
出版事項: (2011)

Pengaruh pengetahuan dan motivasi guru sains terhadap pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran stem di sekolah menengah daerah Kota Kinabalu
著者:: Aminah Jekri
出版事項: (2020)

Hubungan efikasi guru menggunakan komsas dan pedagogi kemahiran berfikir aras tinggi dengan kompetensi pengajaran guru Bahasa Melayu
著者:: Rozani Ahmad
出版事項: (2019)

Tahap Pengetahuan dan Sikap Terhadap Komputer di Kalangan Guru-guru Pelatih (KPLI) Pengkhususan Sains dan Matematik di Maktab Perguruan Kota Bharu
著者:: Noor Alamiah, Mohamad
出版事項: (2004)

Persepsi Pelajar Terhadap Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling
著者:: Azhari, Abd. Rahman
出版事項: (1998)

Masalah dalam pelaksanaan pembelajaran koperatif satu persepsi guru
著者:: Naimah, Ibrahim
出版事項: (2009)

Persepsi penggunaan ICT dalam pengajaran Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
著者:: Thanabalan, Muniandy
出版事項: (2008)

Persepsi guru Matematik terhadap penggunaan bahan media dalam pengajaran Matematik
著者:: Ng, Sok Hooi
出版事項: (2008)

Penilaian Pelaksanaan Model Pengayaan Seluruh Sekolah Untuk Pelajar Pintar Cerdas Di Maktab Rendah Sains Mara : Satu Kajian Kes [LB1029.A22 A517 2008 f rb].
著者:: Zakaria, Muhammad Amin
出版事項: (2008)

Kepimpinan guru besar di sekolah rendah berprestasi tinggi dan berprestasi rendah di Sulawesi Selatan
著者:: Ma'lum, Muhammad
出版事項: (2016)

Persepsi Guru Pelatih Terhadap Penggunaan Laman Web Untuk Pengajaran Bahasa Melayu
著者:: Yeoh, Guay Ngoh
出版事項: (2003)

Program sahsiah unggul murid : Tahap pengetahuan dan amalan guru pendidikan Islam sebagai Murabbi
著者:: Ghaiazra Mohammad Ali
出版事項: (2023)

Persepsi Guru Terhadap Hubungan Pengajaran Dengan Masalah Disiplin Pelajar Di Bilik Darjah
著者:: Yusuf, Min
出版事項: (2001)

Persepsi pelajar terhadap pelaksanaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran
著者:: Noor Azahariah, Zainon
出版事項: (2008)

Sistem Informasi Pelajar Sains Komputer (SIPSKom)
著者:: Nor Azlina, Aziz Fadzilah
出版事項: (2002)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian Sains
著者:: Che Azizon, Che Yusof
出版事項: (2009)

Persepsi guru terhadap keperluan latihan dalam perkhidmatan (LDP) dan hubungannya dengan kualiti guru
著者:: Leong, Ket Chu
出版事項: (2013)

Kesan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian Matematik dan sikap terhadap pembelajaran Matematik bagi murid berkebolehan rendah di sekolah rendah bahagian Bintulu
著者:: Hii, Soon Bee
出版事項: (2010)

Hubungan pengetahuan ICT dan kemudahan infrastruktur ICT dengan penggunaan bahan bantu mengajar guru sejarah daerah Papar
著者:: Raduan Mohamad
出版事項: (2007)

Perkaitan di antara pengetahuan sedia ada guru pelatih dengan pencapaian dan prestasi latihan mengajar : satu kajian kes dalam
著者:: Goh, Eng Beng
出版事項: (1995)

Pengaruh kenaziran dan kepengetuaan sekolah terhadap proses pengajaran guru mata pelajaran pengetahuan ugama Islam di Negara Brunei Darussalam
著者:: Suwardy Kusuma Metussin
出版事項: (2018)

Pembangunan dan keberkesanan modul pengajaran inkuiri stem sains berasaskan model 5e dalam meningkatkan pencapaian dan sikap terhadap sains murid sekolah luar bandar
著者:: Junainah Jamaludin
出版事項: (2021)

Persepsi guru terhadap perkongsian sekolah dan keluarga dalam meningkatkan pendidikan anak-anak: Satu kajian di daerah Tuaran
著者:: Elizabeth Ebin
出版事項: (2004)

Motivasi dan kemahiran guru linus dengan penggunaan ICT di sekolah rendah
著者:: Mohd Reno Mohd Idris
出版事項: (2014)

Konsep permainan digital di dalam pengajaran geometri di sekolah rendah daerah Kota Kinabalu
著者:: Lee, Lilian Shiau Gee
出版事項: (2014)

Penggunaan komputer dalam proses pengajaran tunjang sains dan teknologi di daerah Tuaran, Sabah
著者:: Faridah Sh. Endun
出版事項: (2016)

Tahap penggunaan media (TV Pendidikan) dalam proses pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru-guru sekolah rendah
著者:: Aida Kertina, Hamden Hamid
出版事項: (2010)

Kajian tentang persepsi guru-guru terhadap keberkesanan kursus dalam perkhidmatan (kudap) dalam meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran: Satu tinjauan di sekolah-sekolah menengah daerah Beaufort
著者:: Norhayati Ramlan
出版事項: (2004)

Mobile Learning Services Acceptance Model Among Malaysian Higher Education Students
著者:: Alzaza, Naji Shukri
出版事項: (2012)

Pengaruh kepimpinan ‘ubudiyyah , mas’uliyyah dan itqan terhadap pengurusan konflik dan kualiti guru Sekolah Menengah Yayasan Islam Kelantan
著者:: Zawawi, Zakaria
出版事項: (2021)

Kebimbangan dan sikap terhadap komputer di kalangan guru-guru sains dan matematik di sekolah menengah di daerah Lawas
著者:: Julkipli Tangah
出版事項: (2004)

Kehadiran guru, tahap pencapaian pelajar, kemahiran pembelajaran dan sikap dalam pembelajaran sains fizik melalui kaedah pembelajaran berbantukan komputer
著者:: Mustafa, ,
出版事項: (2016)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_c95jen31bpeleuih1gm9ap6qbr