Kesan gaya pembelajaran VARK dan pendekatan pembelajaran pelajar ke atas pencapaian subjek kimia dan kemahiran insaniah secara kaedah pembelajaran teradun melalui media sosial

The influence of social media, such as Facebook in various fields, including education, is undeniable. However, the previous research found that blended learning methods via social media, especially in science and its suitable pedagogy has not been fully explored. This study aimed to identify the ef...

書誌詳細
第一著者:	Mohd Shahir, Mohamed Sunar
フォーマット:	学位論文
言語:	英語英語 aa
出版事項:	2019
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://etd.uum.edu.my/8461/1/s93752_01.pdf https://etd.uum.edu.my/8461/2/s93752_02.pdf https://etd.uum.edu.my/8461/3/s93752%20references.docx

類似資料

Keberkesanan Pembelajaran Teradun Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Murid Dalam Subjek Ekonomi Asas
著者:: Krishnan, Sashi Kala
出版事項: (2018)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
著者:: Bahrum, Noor Baizura
出版事項: (2021)

Pelaksanaan pendekatan inkuiri secara eksperimen dalam pengajaran dan pembelajaran Kimia di sekolah menengah
著者:: Po, Lai Yin @ Foo
出版事項: (2011)

Penerimaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru pra perkhidmatan
著者:: Nuurul Najwa Zulkifle
出版事項: (2018)

Kesan pendekatan pembelajaran koperatif teradun 'Flipped Classroom' terhadap prestasi dan tahap kemahiran koperatif pelajar dalam pembelajaran sains
著者:: Zainal, Nurhayati
出版事項: (2021)

Penerapan pembelajaran aktif dalam meningkatkan pencapaian dan kemahiran insaniah komunikasi pelajar matrikulasi dalam subjek Biologi
著者:: Noor Azliza Ahmad
出版事項: (2016)

Pembangunan perisian multimedia berasaskan gaya pembelajaran VARK : Penilaian keberkesanan penggunaannya
著者:: Sharuddin Awang Kechil
出版事項: (2004)

Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
著者:: Norraihan Rosman
出版事項: (2020)

Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan pendekatan pembelajaran teradun dalam kalangan guru di Malaysia
著者:: Mohd Azli Yeop
出版事項: (2018)

Keberkesanan kaedah pembelajaran teradun dalam cerpen
著者:: Hani Harliza Ghazali
出版事項: (2017)

Pembangunan Dan Penilaian E-Modul Undang-Undang Kontrak Berasaskan Gaya Pembelajaran Vark: Suatu Kajian Kes
著者:: Yusof, Rohani Mm
出版事項: (2018)

Pengaruh kawalan kendiri, interaksi pengajaran dan interaksi sosial terhadap penglibatan murid melalui pendekatan Pembelajaran Hibrid Serentak
著者:: Siti Alwani Abdul Rahim
出版事項: (2024)

Tahap kompetensi penggunaan kaedah pembelajaran teradun meggunakan Google Classroom dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PDPC)
著者:: Sugumar Ganesan
出版事項: (2022)

Kesan pendekatan pembelajaran teradun berasaskan Frog Vle bagi permainan bola baling dalam pendidikan jasmani
著者:: Rozaireen Muszali
出版事項: (2017)

Peranan Pendekatan Pembelajaran Sebagai Pengantara Hubungan Antara Keberkesanan Pengajaran Guru Dengan Pemikiran Kritis dan Kemahiran Insaniah
著者:: Nabilah, Hashim
出版事項: (2012)

Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Projek STEAM bagi meningkatkan kemahiran insaniah murid Pendidikan Seni Visual
著者:: Ahmad Dasuki Mohd Hawari
出版事項: (2024)

Keberkesanan Pembelajaran Makmal Maya Teradun Terhadap Kawalan Hormon
著者:: Abd Rahman, Sumaiyah
出版事項: (2022)

HUBUNGAN ANTARA PENDEKATAN PENGAJARAN GURU DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PELAJAR MATA PELAJARAN KIMIA TINGKATAN EMPAT
著者:: LIM , TZYY CHYUN
出版事項: (2007)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru dengan pendekatan pembelajaran pelajar mata pelajaran kimia tingkatan empat
著者:: Lim, Tzyy Chyun
出版事項: (2007)

Pendekatan Komunikatif dalam Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Kelas Maya
著者:: Ajam, Promadi
出版事項: (2006)

Pembinaan modul pembelajaran teradun nutrisi di hujung jari dan kesannya terhadap pencapaian pelajar
著者:: Nurul Hafizah Masni
出版事項: (2017)

Integrasi pendekatan Caring melalui teater forum dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan moral tingkatan satu
著者:: Letchumie Devi Varatha Raju
出版事項: (2020)

Pembangunan modul Mobile Camp berasaskan pembelajaran teradun bagi tajuk Rekreasi dan Kesenggangan tingkatan empat
著者:: Zahora Ahyan
出版事項: (2024)

Penerapan kemahiran insaniah dalam pengajaran dan pembelajaran penyelesaian masalah matematik di sekolah rendah
著者:: Mahani, Ahmad
出版事項: (2021)

Kesan pembelajaran secara simulasi bagi topik keseimbangan daya berdasarkan gabungan teori pembelajaran behaviorisme dan konstruktivisme
著者:: Mohd Nizar, Mohd Najib
出版事項: (2024)

Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
著者:: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
出版事項: (2021)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan persekitaran pembelajaran sosial menerusi web bagi menggalakkan pembelajaran aktif
著者:: Johari, Nur Ain
出版事項: (2010)

Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar
著者:: Daud, Khairul Azhar Mat
出版事項: (2010)

Pelaksanaan pembelajaran teradun dalam kalangan guru Pendidikan Islam Sekolah Kebangsaan di Perak
著者:: Nor Shahida Umran
出版事項: (2024)

Pendekatan komunikatif dalam pengajaran dan pembelajaran kata majmuk
著者:: Mariaton Fatimah Mat Jiri
出版事項: (2004)

Integrasi kemahiran berfikir secara kreatif dan kritis dalam pengajaran dan pembelajaran Fizik
著者:: Jamaliah Jakpar
出版事項: (2015)

Kehadiran guru, tahap pencapaian pelajar, kemahiran pembelajaran dan sikap dalam pembelajaran sains fizik melalui kaedah pembelajaran berbantukan komputer
著者:: Mustafa, ,
出版事項: (2016)

Model analisis rangkaian pembelajaran sosial menggunakan teknik pengelompokan ontologi dan ciri-ciri pembelajaran bermakna
著者:: Firdausiah Mansur, Andi Besse
出版事項: (2013)

Hubungkait Antara Gaya Asuhan dan Gaya Pembelajaran Terhadap Masalah Sosial dan Masalah Pembelajaran di Kalangan Remaja
著者:: Noorhaniyanti, Muktarudin
出版事項: (2011)

Penghasilan modul pembelajaran berasaskan teori beban kognitif untuk subjek teknologi maklumat dan komunikasi
著者:: Sow, Lee Sun
出版事項: (2007)

Pengaruh input pelajar dan sokongan pembelajaran terhadap pencapaian subjek Ekonomi pelajar tingkatan enam
著者:: Intan Fairuzzah Abdullah
出版事項: (2024)

Pembinaan dan penerapan modul kecerdasan emosi sosial dan peningkatan kemahiran insaniah
著者:: Lalla Wati Madlan @ Endalan
出版事項: (2016)

Sistem pendaftaran pembelajaran secara mobile yang berkesan
著者:: Rahmat, Norhana
出版事項: (2007)

Pembelajaran 3M melalui multimedia
著者:: M. Hassan, Faharudin
出版事項: (2001)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran berasaskan multimedia subjek reka bentuk dan teknologi sekolah rendah
著者:: Ruzaini Hisyam Daud
出版事項: (2017)