Writing apprehension, self-efficacy towards writing and attitudes towards writing in an ESL classroom / Nurul Nadiah Dewi Faizul Ganapathy

Kajian ini merupakan kajian kuantitatif mengenai kebimbangan menulis, keberkesanan diri kearah penulisan, dan sikap terhadap penulisan dalam kelas ESL dikalangan pelajar Sarjana Muda TESL UiTM Shah Alam, Selangor, Malaysia.Tujuan kajian ini adalah bertujuan untuk meninjau faktor-faktor yang menghasu...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Faizul Ganapathy, Nurul Nadiah Dewi
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2015
Sujets:	Elementary or public school education. Elementary school teaching English language Study and teaching. Research
Accès en ligne:	https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/15828/1/TM_NURUL%20NADIAH%20DEWI%20FAIZUL%20GANAPATHY%20ED%2015_5.PDF