Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan by Azfariza Abdul Rahim
| 主要作者: | Azfariza Abdul Rahim |
|---|---|
| 格式: | thesis |
| 语言: | Malay |
| 出版: |
Tanjong Malim
2007
|
| 在线阅读: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10412 |
相似书籍
Amalan kemahiran belajar dan hubungannya dengan pencapaian mata pelajaran Prinsip Perakaunan di daerah Kuala Kangsar
由: Zarina Biduan
出版: (2006)
由: Zarina Biduan
出版: (2006)
Gaya pembelajaran prinsip perakaunan dengan pencapaian akademik pelajar:inventori pembelajaran di sekolah (SASI)
由: Faridah Md Ashiri
出版: (2005)
由: Faridah Md Ashiri
出版: (2005)
Keberkesanan strategi pembelajaran masteri terhadap pencapaian dan pembangunan kompetensi pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
由: Heilmann Zulkifli
出版: (2010)
由: Heilmann Zulkifli
出版: (2010)
Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
由: Siti Faridah Shafii
出版: (2018)
由: Siti Faridah Shafii
出版: (2018)
Sikap terhadap pembelajaran Prinsip Perakaunan dan hubungannya dengan pencapaian Prinsip Perakaunan tingkatan 4 di sekolah-sekolah daerah Manjung Perak
由: Marlina Hassan
出版: (2005)
由: Marlina Hassan
出版: (2005)
Kebimbangan dan pencapaian ujian mata pelajaran prinsip perakaunan pelajar-pelajar tingkatan 4 di negeri Perak
由: Noor Hakimi Tajul Arifin
出版: (2005)
由: Noor Hakimi Tajul Arifin
出版: (2005)
Lokus kawalan dan hubungannya dengan pencapaian prinsip perakaunan di kalangan pelajar tingkatan empat
由: Salina Kassim
出版: (2006)
由: Salina Kassim
出版: (2006)
Sumbangan input-persekitaran terhadap pencapaian mata pelajaran Prinsip Perakaunan di Pantai Barat Sabah
由: Kuan, Hee Pit
出版: (2014)
由: Kuan, Hee Pit
出版: (2014)
Gaya pemikiran dan pendekatan pembelajaran pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di sebuah kolej matrikulasi
由: Suzana Mad Hezir
出版: (2012)
由: Suzana Mad Hezir
出版: (2012)
Kemahiran insaniah dan hubungan dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di matrikulasi
由: Uvathi, Mariappan
出版: (2022)
由: Uvathi, Mariappan
出版: (2022)
Pelajar, keluarga dan sekolah serta hubungannya dengan pencapaian dalam mata pelajaran Matematik
由: Mohamad Fayyaz M Farouk
出版: (2012)
由: Mohamad Fayyaz M Farouk
出版: (2012)
Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan prestasi mata pelajaran Bahasa Melayu pelajar Tingkatan Empat di Daerah Tawau, Sabah
由: Rahimin Naim
出版: (2013)
由: Rahimin Naim
出版: (2013)
Perlaksanaan penilaian berasaskan sekolah (PBS) bagi mata pelajaran prinsip perakaunan: satu kajian delphi
由: Wan Mohd Helmi Wan Hanafi
出版: (2012)
由: Wan Mohd Helmi Wan Hanafi
出版: (2012)
Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
由: Norhasyimah Jamil
出版: (2007)
由: Norhasyimah Jamil
出版: (2007)
Hubungan antara gaya pembelajaran, kemahiran menyelesaikan masalah dan motivasi pencapaian pelajar dengan KBAT dalam mata pelajaran Sains
由: Fatin Maisarah Ahmad Tarmizi
出版: (2024)
由: Fatin Maisarah Ahmad Tarmizi
出版: (2024)
Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab Komunikasi di Maktab Mahmud, Alor Setar, Kedah
由: Kamsani, Md. Saad
出版: (2012)
由: Kamsani, Md. Saad
出版: (2012)
Kesan penggunaan komputer dalam pembelajaran prinsip perakaunan
由: Siti Habidah Omar
出版: (2010)
由: Siti Habidah Omar
出版: (2010)
Peranan pembelajaran terarah kendiri sebagai mediator dalam hubungan pembelajaran teradun dengan pencapaian Prinsip Perakaunan di sekolah Zon Selatan Semenanjung Malaysia
由: Jaya Kumar Supramaniam
出版: (2024)
由: Jaya Kumar Supramaniam
出版: (2024)
Hubungan di antara jantina dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Matematik
由: Ithnin @ Abdul Jabar, Norasyidkin
出版: (2011)
由: Ithnin @ Abdul Jabar, Norasyidkin
出版: (2011)
Keberkesanan kaedah kes dalam subjek Prinsip Perakaunan terhadap pembangunan kompetensi dan pencapaian prestasi pelajar
由: Ruzita Ab Halim
出版: (2011)
由: Ruzita Ab Halim
出版: (2011)
Kesediaan pelajar mengaplikasi kemudahan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pembelajaran prinsip perakaunan
由: Vani Tanggamani
出版: (2006)
由: Vani Tanggamani
出版: (2006)
Pola gaya pembelajaran dan kepelbagaian kecerdasan dikalangan pelajar-pelajar sekolah-sekolah menengah di Negeri Johor
由: Che Chik, Che Zaini
出版: (2000)
由: Che Chik, Che Zaini
出版: (2000)
Hubungan antara orientasi pelajar dengan pencapaian pelajar tingkatan dua dalam mata pelajaran sains
由: Mukri, Nordin
出版: (1996)
由: Mukri, Nordin
出版: (1996)
Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian akademik tingkatan empat di daerah Tenom, Sabah
由: Paulinia @ Lija Tanin
出版: (2009)
由: Paulinia @ Lija Tanin
出版: (2009)
Sikap Terhadap Mata Pelajaran Elektif Prinsip Akaun Di Kalangan Pelajar Di Pulau Pinang
由: Ong, Bee Leng
出版: (1995)
由: Ong, Bee Leng
出版: (1995)
Pembelajaran kooperatif dan impaknya terhadap peningkatan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Kimia
由: Ahmad Redzuan, Ismail
出版: (2011)
由: Ahmad Redzuan, Ismail
出版: (2011)
Keberkesanan penggunaan model Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadap pencapaian pelajar dalam subjek prinsip perakaunan
由: Nor Azzatul Akmarisha Serjali
出版: (2020)
由: Nor Azzatul Akmarisha Serjali
出版: (2020)
Gaya pembelajaran pelajar dalam mata pelajaran kimia di sebuah sekolah menengah daerah Kota Kinabalu
由: Madznah Hamiddon
出版: (2013)
由: Madznah Hamiddon
出版: (2013)
Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar matrikulasi
由: Noor Zalina Mustafa
出版: (2012)
由: Noor Zalina Mustafa
出版: (2012)
Kepelbagaian gaya pembelajaran pelajar tingkatan empat di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Matang 2, Kuching , Sarawak
由: Nursyuhada Bujang
出版: (2015)
由: Nursyuhada Bujang
出版: (2015)
Gaya pembelajaran murid bermasalah pembelajaran dalam mata pelajaran Pendidikan Islam dan j-QAF
由: Mohd Razimi Husin
出版: (2016)
由: Mohd Razimi Husin
出版: (2016)
Hubungan tahap keprihatinan dengan amalan perubahan strategi pengajaran dan pembelajaran guru prinsip perakaunan menggunakan model CBAM
由: Afzan Dzolkarnaini
出版: (2020)
由: Afzan Dzolkarnaini
出版: (2020)
Keprihatinan guru terhadap amalan pentaksiran Prinsip Perakaunan
由: Rahimah Abd Halim
出版: (2015)
由: Rahimah Abd Halim
出版: (2015)
Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian Sains
由: Che Azizon, Che Yusof
出版: (2009)
由: Che Azizon, Che Yusof
出版: (2009)
Hubungan minat dan penglibatan pelajar dalam kerja amali dengan pencapaian mata pelajaran pengeluaran tanaman
由: Salleh, Aniesah
出版: (2010)
由: Salleh, Aniesah
出版: (2010)
Perbandingan antara kaedah permainan dengan kaedah konvensional terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi
由: Salimi Firdaus Abd Rahman
出版: (2020)
由: Salimi Firdaus Abd Rahman
出版: (2020)
Kesan pembelajaran masteri terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia tingkatan empat dan pandangan pelajar terhad
由: Othman, Rusmawati
出版: (2005)
由: Othman, Rusmawati
出版: (2005)
Gaya pembelajaran pelajar dan kaitannya dengan pencapaian Matematik P.M.R
由: Mohmin, Sahrizal
出版: (2012)
由: Mohmin, Sahrizal
出版: (2012)
HUBUNGAN ANTARA PENDEKATAN PENGAJARAN GURU DENGAN
PENDEKATAN PEMBELAJARAN PELAJAR
MATA PELAJARAN KIMIA TINGKATAN EMPAT
由: LIM , TZYY CHYUN
出版: (2007)
由: LIM , TZYY CHYUN
出版: (2007)
Hubungan antara pendekatan pengajaran guru dengan pendekatan pembelajaran pelajar mata pelajaran kimia tingkatan empat
由: Lim, Tzyy Chyun
出版: (2007)
由: Lim, Tzyy Chyun
出版: (2007)
相似书籍
-
Amalan kemahiran belajar dan hubungannya dengan pencapaian mata pelajaran Prinsip Perakaunan di daerah Kuala Kangsar
由: Zarina Biduan
出版: (2006) -
Gaya pembelajaran prinsip perakaunan dengan pencapaian akademik pelajar:inventori pembelajaran di sekolah (SASI)
由: Faridah Md Ashiri
出版: (2005) -
Keberkesanan strategi pembelajaran masteri terhadap pencapaian dan pembangunan kompetensi pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
由: Heilmann Zulkifli
出版: (2010) -
Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
由: Siti Faridah Shafii
出版: (2018) -
Sikap terhadap pembelajaran Prinsip Perakaunan dan hubungannya dengan pencapaian Prinsip Perakaunan tingkatan 4 di sekolah-sekolah daerah Manjung Perak
由: Marlina Hassan
出版: (2005)