The development of a CEFR aligned English Listening and Speaking Skills Module for Preschool Teachers
The development of a CEFR aligned English Listening and Speaking Skills Module for Preschool Teachers by Nur Azilla Zailan
| المؤلف الرئيسي: | Nur Azilla Zailan |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Tanjong Malim
2023
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=10524 |
مواد مشابهة
Analyzing using TAM modul on primary school teachers in implementing SPPBS : Study of teachers in Kedah, Perlis and Penang
حسب: Naililhuda, Ahmad
منشور في: (2014)
حسب: Naililhuda, Ahmad
منشور في: (2014)
Primary ESL teachers in using ICT to teach English during covid-19: challenges and strategies
حسب: Tambiras, Panimalar
منشور في: (2021)
حسب: Tambiras, Panimalar
منشور في: (2021)
Benefits and challenges of using panel discussion as a teaching strategy to teach MUET CEFR-aligned English speaking skills
حسب: Premlathadevi Marimuthu
منشور في: (2024)
حسب: Premlathadevi Marimuthu
منشور في: (2024)
Primary School Teachers' Dispositions In Using English To Teach Science [LB1532. Z97 2007 f rb].
حسب: Razali, Zuraida
منشور في: (2007)
حسب: Razali, Zuraida
منشور في: (2007)
The use of cooperative learning method in the teaching of reading comprehension : a servay of ESL teachers
حسب: Asmah Ahmad Tahir
منشور في: (2008)
حسب: Asmah Ahmad Tahir
منشور في: (2008)
Innovative behaviour among teachers in primary schools in Kota Setar, Kedah
حسب: Siti Nazihah, Abu Hassan
منشور في: (2020)
حسب: Siti Nazihah, Abu Hassan
منشور في: (2020)
The practices of active learning approach in mathematics problem solving among primary school teachers in Kulai
حسب: Subramaniam, Thamaiyanthi
منشور في: (2021)
حسب: Subramaniam, Thamaiyanthi
منشور في: (2021)
Assessing Geometrical Measurement Skills Among Year Five National School Pupils
حسب: Nasser, Siti Nur Annisa Mohd
منشور في: (2022)
حسب: Nasser, Siti Nur Annisa Mohd
منشور في: (2022)
Integration Of The 21st Century Learning Skills (4c’s) Using Google Classroom: Developing Narrative Writing Skills Among Malaysian Upper Secondary School Students
حسب: Ramasamy, Raganeswari
منشور في: (2024)
حسب: Ramasamy, Raganeswari
منشور في: (2024)
Teachers’ understanding of the CEFR-aligned English language curriculum implementation through the cascade training
حسب: Mohana Ram, Murugiah
منشور في: (2025)
حسب: Mohana Ram, Murugiah
منشور في: (2025)
Parental Involvement In Their Children’s English As A
Second Language (Esl) Learning In
Primary Schools In Malaysia
حسب: Alias, Nurul Zulaikha
منشور في: (2024)
حسب: Alias, Nurul Zulaikha
منشور في: (2024)
An evaluation of the implementation of contemporary childrens literature programme in Selangor primary schools
حسب: Siti Salina Mustakim
منشور في: (2015)
حسب: Siti Salina Mustakim
منشور في: (2015)
Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek Site123 terhadap pencapaian penulisan karangan jenis fakta murid tingkatan empat
حسب: Hidayatul Ajmal Tholibon
منشور في: (2023)
حسب: Hidayatul Ajmal Tholibon
منشور في: (2023)
Tahap amalan kepimpinan transformasional dalam kalangan Guru Besar di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil, daerah Segamat
حسب: Marimuthu, Malarvily
منشور في: (2012)
حسب: Marimuthu, Malarvily
منشور في: (2012)
Pengurusan pengajaran dan pembelajaran sekolah rendah kebangsaan di zon bandar daerah Kota Tinggi
حسب: Md. Amin, Raedah
منشور في: (2013)
حسب: Md. Amin, Raedah
منشور في: (2013)
Kajian keberkesanan pelaksanaan mata pelajaran Kemahiran Hidup di sekolah rendah daerah Johor Bahru, Johor berdasarkan model penilaian KIPP
حسب: Makkai, Abdul Majeed
منشور في: (2009)
حسب: Makkai, Abdul Majeed
منشور في: (2009)
Faktor-faktor yang menyumbang kepada gejala ponteng di kalangan pelajar di SK Kesang Tua : satu tinjauan
حسب: Mohd., Khalid
منشور في: (2013)
حسب: Mohd., Khalid
منشور في: (2013)
Amalan kepimpinan etika guru besar dan kepuasan kerja guru di sekolah rendah daerah Segamat
حسب: Wan Hussain, Wan Nor Asekin
منشور في: (2012)
حسب: Wan Hussain, Wan Nor Asekin
منشور في: (2012)
Amalan kepimpinan lestari (sustainable leadership) dan hubungannya dengan prestasi kerja guru sekolah Rendah yang menerima tawaran baru (new deal) di daerah Segamat
حسب: Hashim, Supian
منشور في: (2012)
حسب: Hashim, Supian
منشور في: (2012)
Amalan kepimpinan mencapah Guru Besar dan komitmen kerja guru di sekolah rendah
حسب: Mohd. Noor, Aznizam
منشور في: (2012)
حسب: Mohd. Noor, Aznizam
منشور في: (2012)
Hubungan Sistem Pengurusan Sekolah Kualiti (SPSK) dengan kualiti dan produktiviti guru di Sekolah Rendah Rintis daerah Johor Bahru
حسب: Abdul Rahman, Abd. Rahim
منشور في: (2012)
حسب: Abdul Rahman, Abd. Rahim
منشور في: (2012)
Hubungan kemahiran ICT guru dan pengurusan pengetahuan di sekolah rendah di zon Skudai, Johor
حسب: Supermane, Sugunah
منشور في: (2010)
حسب: Supermane, Sugunah
منشور في: (2010)
Amalan pengurusan Guru Besar dan motivasi kerja guru di sekolah rendah
حسب: Rohani, Md. Adam
منشور في: (2012)
حسب: Rohani, Md. Adam
منشور في: (2012)
The relationship between attitude and anxiety towards performance in mathematics problem solving among primary school students
حسب: Coopusamy, Sivakumar
منشور في: (2021)
حسب: Coopusamy, Sivakumar
منشور في: (2021)
Amalan pengurusan kokurikulum di sekolah kebangsaan dan sekolah jenis kebangsaan cina daerah Pasir Gudang
حسب: Tan, See Ching
منشور في: (2021)
حسب: Tan, See Ching
منشور في: (2021)
Kebolehan penulisan kanak-kanak berumur 6 hingga 9 tahun
حسب: Surayah Zaidon
منشور في: (2015)
حسب: Surayah Zaidon
منشور في: (2015)
Penerapan pendidikan matematik realistik Indonesia di sekolah rendah
حسب: Jumairianto, Desi Ariyanti Eka Saputri
منشور في: (2016)
حسب: Jumairianto, Desi Ariyanti Eka Saputri
منشور في: (2016)
Kesukaran dan kefahaman matematik dalam menyelesaikan masalah nombor perpuluhan murid Tahun Lima
حسب: Wan Zakiah Wan Zin
منشور في: (2014)
حسب: Wan Zakiah Wan Zin
منشور في: (2014)
Tinjauan tahap kesediaan guru terhadap pemikiran komputasional dalam pengajaran STEM di Sekolah Rendah Daerah Port Dickson
حسب: Kugeneswaran Tamilmany
منشور في: (2022)
حسب: Kugeneswaran Tamilmany
منشور في: (2022)
Analisis proses kognisi dalam teks karangan bahasa Melayu sekolah rendah melalui kaedah hermeneutik
حسب: Hasnan Zakaria
منشور في: (2016)
حسب: Hasnan Zakaria
منشور في: (2016)
Keberkesanan penggunaan aplikasi Sites Frog Virtual Learning Environment dalam PdPc pendidikan seni visual sekolah rendah
حسب: Suzanna Zainudin
منشور في: (2020)
حسب: Suzanna Zainudin
منشور في: (2020)
Keberkesanan pengajaran guru prasekolah bagi mencapai strategi pengajaran : satu kajian kes di negeri Perak dan Selangor
حسب: Nor Shahida Munawir
منشور في: (2020)
حسب: Nor Shahida Munawir
منشور في: (2020)
Kesan peta minda terhadap hasil penulisan cerpen dan sikap pelajar
حسب: Ernalida
منشور في: (2018)
حسب: Ernalida
منشور في: (2018)
Analisis amalan pengajaran dalam penerapan unsur kemahiran berfikir aras tinggi oleh guru cemerlang Matematik
حسب: Subramaniam Dhanaletchumy,
منشور في: (2018)
حسب: Subramaniam Dhanaletchumy,
منشور في: (2018)
Pengukuran elemen KBAT dalam buku teks bahasa Melayu Tahun Enam
حسب: Norziana Mat Rabi
منشور في: (2017)
حسب: Norziana Mat Rabi
منشور في: (2017)
Pendekatan Pengajaran Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah di Zon Bandar Lahad Datu
حسب: Muliana, Tanah
منشور في: (2011)
حسب: Muliana, Tanah
منشور في: (2011)
Reading Attitudes And Habits
Of Primary School
English Language Teachers
حسب: Velusamy, Kanakambal
منشور في: (2018)
حسب: Velusamy, Kanakambal
منشور في: (2018)
Effects Of A Human Agent And The Application Of The Modality Principle On The Learning Of Chinese Idioms And The Attitudes Among Students With Different Levels Of Intelligence [LB1529.5.C5 L693 2008 f rb].
حسب: Li, Xuanxi
منشور في: (2008)
حسب: Li, Xuanxi
منشور في: (2008)
The effect of a robotics program on primary school students’ attitude towards science and problem solving
حسب: Thiwagar A/L Muniandy
منشور في: (2022)
حسب: Thiwagar A/L Muniandy
منشور في: (2022)
Pencapaian penguasaan bahasa murid tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)
حسب: Michael Pakang
منشور في: (2006)
مواد مشابهة
-
Analyzing using TAM modul on primary school teachers in implementing SPPBS : Study of teachers in Kedah, Perlis and Penang
حسب: Naililhuda, Ahmad
منشور في: (2014) -
Primary ESL teachers in using ICT to teach English during covid-19: challenges and strategies
حسب: Tambiras, Panimalar
منشور في: (2021) -
Benefits and challenges of using panel discussion as a teaching strategy to teach MUET CEFR-aligned English speaking skills
حسب: Premlathadevi Marimuthu
منشور في: (2024) -
Primary School Teachers' Dispositions In Using English To Teach Science [LB1532. Z97 2007 f rb].
حسب: Razali, Zuraida
منشور في: (2007) -
The use of cooperative learning method in the teaching of reading comprehension : a servay of ESL teachers
حسب: Asmah Ahmad Tahir
منشور في: (2008)