Pendekatan metakognisi dalam pengajaran karangan bahasa Melayu

Pendekatan metakognisi dalam pengajaran karangan bahasa Melayu by Nor&#039;aini Kamaruddin

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nor&#039;aini Kamaruddin
التنسيق:	thesis
اللغة:	لغة الملايو
منشور في:	Tanjong Malim 2008
الموضوعات:	PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13077

مواد مشابهة

Pengajaran kemahiran penulisan karangan naratif bahasa Melayu menggunakan kaedah kata tanya
حسب: Mariam Md Saad
منشور في: (2011)

Kesan pengajaran terancang Kohesi Nahuan Konjungsi dalam penulisan karangan Bahasa Melayu
حسب: Ramli Yaacob
منشور في: (2017)

Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
حسب: Suzana Abu Hassan
منشور في: (2018)

Pengaplikasian pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu
حسب: Hasnita Mahmud
منشور في: (2011)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran kefahaman membaca Bahasa Melayu melalui pendekatan pengajaran bahasa asing dalam kalangan murid bukan penutur natif
حسب: Mohd Hafiz Mohamad Tarmizi
منشور في: (2023)

Pendekatan pengajaran gaya bahasa perbandingan dalam pantun Iban
حسب: Richard Litan
منشور في: (2021)

Pendekatan didik hibur dalam pengajaran simpulan bahasa sekolah rendah
حسب: Norhafidah Hanapiah
منشور في: (2023)

Pembangunan modul pengajaran bahasa Melayu secara bersepadu
حسب: Zulkifli Osman
منشور في: (2013)

Kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu dalam kalangan murid India Tamil Kelas Peralihan : kelemahan dan cara mengatasi
حسب: R.Sivanthan V.Ramasamy@Ramiah
منشور في: (2010)

Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta
حسب: Kavitha Ratnam
منشور في: (2017)

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid
حسب: Norliza Abdullah
منشور في: (2018)

Kualiti amalan guru dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu di MRSM
حسب: Nor Fadilah Nadzri
منشور في: (2017)

Pembinaan model pengajaran kemahiran menulis karangan berdasarkan teori konstruktivisme
حسب: Norafidah Noralidin
منشور في: (2017)

Kefahaman guru tentang konsep dan strategi pengajaran komponen kesusasteraan Melayu dalam mata pelajaran bahasa Melayu
حسب: Thahir Nuruddin
منشور في: (2006)

Amalan terbaik pengajaran guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah Daerah Larut Matang dan Selama Perak
حسب: Nor Hadibah Hushaini
منشور في: (2016)

Aplikasi Komik Toondoo dalam pengajaran dan pemudahcaraan gaya bahasa puisi Melayu moden
حسب: Karen Guob
منشور في: (2020)

Mengajar imbuhan bahasa Melayu
حسب: Maso, Aessoomanee
منشور في: (2005)

Penggabungjalinan kecindan sebagai perangsang afektif dan kognitif dalam pengajaran dan pembelajaran komponen sastera Bahasa Melayu
حسب: Sii, Kiong Ming
منشور في: (2022)

Penerapan unsur kesantunan berbahasa dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu di sebuah sekolah di Hulu Selangor
حسب: Asnida Gani
منشور في: (2019)

Analisis kontrastif frasa adjektif bahasa Arab dan bahasa Melayu dalam cerpen
حسب: Shahrul Anuwar Mohd Ghazali
منشور في: (2022)

Pendekatan multimodiliti terhadap interaksi bahasa dan imej dalam kartun Usik-Usik
حسب: Nur Izzati Abdullah
منشور في: (2022)

Analisis makna leksis bahasa sukuan dalam korpus bahasa Melayu menggunakan semantik ranah
حسب: Effendy Yusuff
منشور في: (2017)

Pembangunan ujian diagnostik kemahiran menulis mekanis bahasa Melayu
حسب: Yuznaili Saleh
منشور في: (2016)

Faktor yang mendorong pelajar selatan Thailand mempelajari bahasa Melayu
حسب: Abdunraman Tohlong
منشور في: (2005)

Sebutan bahasa Melayu baku dalam kalangan penutur satu kajian kes
حسب: Ahmad Omar
منشور في: (2006)

Kesan penggunaan model STAD terhadap pencapaian karangan keperihalan murid Cina
حسب: Zaliyatunnur Awang Kechik
منشور في: (2019)

Keberkesanan kaedah pengajaran Total Physical Response dalam pembelajaran kosa kata bahasa Mandarin sebagai bahasa asing
حسب: Tan, Hua An
منشور في: (2022)

Pengaruh persekitaran terhadap penguasaan struktur ayat Bahasa Melayu kanak-kanak prasekolah
حسب: Nurfarah Lo Abdullah
منشور في: (2008)

Resolusi anafora artikel Bahasa Melayu berasaskan pengetahuan terhad dan kelas semantik
حسب: Noorhuzaimi@Karimah, Mohd Noor
منشور في: (2016)

Pengumpulan peribahasa Thai di Selatan Thailand dan terjemahannya dalam bahasa Melayu
حسب: Kalong, Siriporn
منشور في: (2005)

Model mengalami-menghayati dalam pengajaran Bahasa Iban dengan menggunakan ensera
حسب: Doratya Gerry
منشور في: (2021)

Kesalahan sintaksis dalam karangan murid Cina tahun lima: satu analisis struktur
حسب: Amizan Adnan
منشور في: (2011)

Perkaitan antara bahan bantu belajar dan gaya pembelajaran dengan pencapaian kertas bahasa Melayu dalam kalangan murid bukan Melayu
حسب: Lili Sunaini Ramli
منشور في: (2006)

Pembangunan modul watak bagi kemahiran membina ayat Bahasa Melayu murid sekolah Tamil
حسب: Revathi Raja Gopal
منشور في: (2023)

Praktis aplikasi Google Classroom dalam kalangan guru Bahasa Melayu di Sekolah Menengah
حسب: Abdullah Yusof
منشور في: (2024)

Pengetahuan lokal tentang alam sekitar dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Kadazandusun
حسب: Donney Fred Desmond
منشور في: (2019)

Hubungan kefahaman bacaan program nilam dengan prestasi pencapaian Bahasa Melayu pelajar tahun 6
حسب: Rusuhaiza Sulaiman
منشور في: (2009)

Analisis adverba bahasa Melayu dalam struktur penerang dan keterangan berdasarkan data korpus berkomputer
حسب: Mohamad Mojahid A. Latif
منشور في: (2015)

Pelaksanaan pembelajaran dan pemudahcaraan peribahasa Bahasa Melayu menggunakan bahan multimodal di sekolah menengah
حسب: Shaline Sanmugam
منشور في: (2021)

Pembinaan semula kurikulum asas Bahasa Melayu bagi pelajar antarabangsa Universiti Pendidikan Sultan Idris
حسب: Muhammad Fawiz Bakri
منشور في: (2019)