Perkembangan kemahiran sosial kanak-kanak melalui bermain: satu kajian kes di sebuah prasekolah

Perkembangan kemahiran sosial kanak-kanak melalui bermain: satu kajian kes di sebuah prasekolah by Jaslinah Makantal

書誌詳細
第一著者:	Jaslinah Makantal
フォーマット:	thesis
言語:	マレー語
出版事項:	Tanjong Malim 2012
主題:	BF Psychology
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2649

類似資料

Peranan guru dan ibu bapa merangsang perkembangan sosioemosi kanak-kanak melalui aktiviti bermain
著者:: Rizalina Mat Radzi
出版事項: (2014)

Perkembangan kecerdasan spiritual kanak kanak prasekolah melalui bermain
著者:: Iylia Dayana Shamsudin
出版事項: (2013)

Stres dalam kalangan kanak-kanak prasekolah orang asli kaum Senoi: kajian kes
著者:: Nor Aimi, Harun
出版事項: (2020)

Stres dalam kalangan kanak-kanak berbakat: satu kajian kes
著者:: Nor Aimi Harun
出版事項: (2012)

Penerokaan kerangka alternatif dan penyiasatan inisiatif kendiri kanak-kanak prasekolah menerusi pendekatan projek
著者:: Noor Ashikin Mohd Yusop
出版事項: (2019)

Permainan budaya dan kecerdasan interpersonal dalam kalangan kanak-kanak prasekolah di provinsi Sulawesi Selatan Indonesia
著者:: Sitti Habiba, ,
出版事項: (2017)

Perspektif kaunselor terhadap kanak-kanak bercirikan personaliti indigo berdasarkan pendekatan teori pilihan terapi realiti
著者:: Yuan, Meng Yong
出版事項: (2015)

Perkembangan kanak-kanak autistik dalam kemahiran komunikasi, interaksi sosial dan tingkah laku melalui aktiviti renang berstruktur
著者:: Zakiah Md Yusof
出版事項: (2023)

Hubungan antara kemahiran sosial dengan tingkah laku sosial dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
著者:: Nursuhaili Baharuddin
出版事項: (2010)

Satu analisa keperluan sokongan sosial terhadap remaja yang mengalami stress di sekolah menengah Daerah Kota Tinggi : satu kajian kes
著者:: Osman, Sadli
出版事項: (2002)

Pendekatan belajar melalui bermain untuk membantu kemahiran komunikasi kanak-kanak autistik di Pra Sekolah Pendidikan Khas
著者:: Hasmah Muhamed
出版事項: (2017)

Kajian kes tahap perapatan dan rasa selamat dalam kalangan kanak-kanak di sebuah prasekolah
著者:: Syarifah Ratna Sari Syed Mohd Zain
出版事項: (2015)

Manifestasi lukisan kanak-kanak lingkungan umur 7-12 tahun
著者:: Chin, Thien Kong @ Jhonny Apong
出版事項: (2017)

Ekspresi seni kanak kanak prasekolah dalam aktiviti seni: satu kajian kes
著者:: Muhammad Sukri Osman
出版事項: (2007)

Kajian kes pengaruh aktiviti bermain terhadap pengetahuan konsep awal Matematik kanak kanak
著者:: Muhammad Safar Abdurahman
出版事項: (2013)

Pelaksanaan modul projek penyiasatan dalam meningkatkan komunikasi dan kemahiran sosial kanak-kanak prasekolah
著者:: Azizah Zain
出版事項: (2015)

Kesan Aktiviti'Brain Gym' Terhadap Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak Prasekolah
著者:: Goh, Siew Siew
出版事項: (2010)

Kesan Aktiviti ‘Brain Gym’ Terhadap Perkembangan Kognitif Kanak-Kanak Prasekolah
著者:: Goh , Siew Siew
出版事項: (2010)

Pembinaan modul pentaksiran kemahiran insaniah melalui kokurikulum di Kolej Matrikulasi
著者:: Mahamad Yusof Abdul Rani
出版事項: (2017)

Kesan Elemen Ganjaran Terhadap Kanak-Kanak Dalam Perkembangan Perbendaharaan Kata Bahasa Melayu
著者:: Abdul Mad, Suziyati
出版事項: (2011)

Penyesuaian psikososial di sekolah: kajian kes dalam kalangan penghuni rumah kanak-kanak (RKK) Arau, Perlis
著者:: Ropizah, Rohani
出版事項: (2023)

Penerokaan asas lakaran terhadap perkembangan ekspresi dan kreativiti kanak-kanak prasekolah
著者:: Rofidah Musa
出版事項: (2021)

Perkaitan antara penggunaan teknologi digital, kawalan kendiri dan hubungan ibu-bapa dengan perkembangan sosio-emosi kanak-kanak prasekolah
著者:: Wahab, Rozita
出版事項: (2020)

Penglibatan ibu bapa dalam sukaneka prasekolah terhadap perkembangan emosi positif kanak-kanak
著者:: Nurhuda Kamaruddin
出版事項: (2022)

Kesedaran fonologikal dalam kemahiran awal membaca kanak-kanak prasekolah
著者:: Siti Az Zaharah Ismail
出版事項: (2017)

Peranan faktor kognitif terhadap tahap prestasi penaakulan induktif matriks dalam kalangan kanak-kanak
著者:: Juliee Christie Gohong @ Mohd Rasley
出版事項: (2017)

Pembinaan dan validasi Instrumen Perkembangan Sosioemosi Kanak-Kanak Prasekolah menggunakan model pengukuran Rasch
著者:: Mohd Sahardi Ismail
出版事項: (2018)

Perkembangan pembelajaran kanak-kanak perkembangan lewat global
著者:: Rusmarini Awang
出版事項: (2015)

Personaliti dan tahap prestasi kerja dalam kalangan guru prasekolah
著者:: Siti Nor Ain Ibrahim
出版事項: (2019)

Kebolehan membaca kanak-kanak prasekolah
著者:: Ngarip, Zaleha
出版事項: (2010)

Penggunaan teknik-teknik terapi kognitif tingkah laku (CBT) untuk menolong individu yang mempunyai trait keinginsempurnaan: satu kajian kes
著者:: Pau Kee
出版事項: (2010)

Perkembangan lukisan kanak-kanak autisme
著者:: Fazilah Omar
出版事項: (2017)

Pembinaan model kompetensi peribadi sosial berdasarkan bimbingan kaunseling peribadi sosial dan pendidikan karakter di sekolah menengah Yogyakarta
著者:: Diana Septi Purnama
出版事項: (2016)

Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kana-kanak prasekolah
著者:: Mohamad Ashari, Zakiah
出版事項: (2014)

Pemahaman konsep bentuk, dimensi dan ruang dalam kalangan kanak-kanak prasekolah melalui lukisan
著者:: Majita Ahmad Sultan
出版事項: (2017)

Hubungan antara pemilihan tadika dan perkembangan sosial kanak-kanak dari perspektif ibu bapa
著者:: Nik Nurul Hazwani Md Narizam
出版事項: (2019)

Kesan kaunseling kelompok terhadap kompetensi sosial pelajar
著者:: Abd. Kadir Husain
出版事項: (2016)

Penggunaan kaedah fonik dalam pengajaran kemahiran bacaan awal kanak-kanak prasekolah
著者:: Sharipah Amalhayaty Syed Ahmad
出版事項: (2015)

Pembinaan dan penerapan modul kecerdasan emosi sosial dan peningkatan kemahiran insaniah
著者:: Lalla Wati Madlan @ Endalan
出版事項: (2016)

Kemahiran Kognitif Dan Sosial Kanak-Kanak Autisme Dalam Permainan Numerasi
著者:: Abdullah, Azimah
出版事項: (2017)