Penguasaan domain kognitif aras tinggi dalam Matematik TIMSS murid tahun empat dan korelasinya dengan perlakuan metakognitif
Penguasaan domain kognitif aras tinggi dalam Matematik TIMSS murid tahun empat dan korelasinya dengan perlakuan metakognitif by Rossalmi Mohd Nawi
| Main Author: | Rossalmi Mohd Nawi |
|---|---|
| Format: | thesis |
| Language: | Malay |
| Published: |
Tanjong Malim
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2823 |
Similar Items
Perlakuan metakognitif murid Tahun Lima dalam penyelesaian masalah matematik
by: Suzana Anwar
Published: (2015)
by: Suzana Anwar
Published: (2015)
Hubungan antara pencapaian domain kognitif sains dengan pencapaian sains mengikut jantina: Satu analisis TIMSS 2011
by: Erlyanah Murillah
Published: (2014)
by: Erlyanah Murillah
Published: (2014)
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
by: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
Published: (2018)
by: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
Published: (2018)
Perlakuan metakognitif murid sekolah rendah dalam penyelesaian masalah Matematik bukan rutin bagi topik pecahan
by: Mohd Ashraff Musa
Published: (2022)
by: Mohd Ashraff Musa
Published: (2022)
Penilaian kesedaran strategi metakognitif dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan pelajar Biologi
by: Farah Aida Sanip
Published: (2015)
by: Farah Aida Sanip
Published: (2015)
Hubungan tahap visualisasi, strategi kognitif, metakognitif, dan kebolehan spatial dengan tahap pencapaian penyelesaian masalah matematik berayat dalam kalangan pelajar tingkatan empat di Melaka, Malaysia
by: Ahmad, Azizah
Published: (2012)
by: Ahmad, Azizah
Published: (2012)
Pembinaan Modul Bio Three dan kesannya terhadap penguasaan konsep serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
by: Nurashikin Muzafar
Published: (2015)
by: Nurashikin Muzafar
Published: (2015)
Penguasaan, sikap dan minat murid terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) bagi mata pelajaran matematik sekolah rendah
by: Dahuri, Mahaida
Published: (2021)
by: Dahuri, Mahaida
Published: (2021)
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pembelajaran mata pelajaran Sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat: satu kajian kes
by: Bavani Nandakumal
Published: (2016)
by: Bavani Nandakumal
Published: (2016)
Mereke bentuk strategi metakognitif berasaskan kemahiran berfikir aras tinggi untuk pengajaran dan pembelajaran bacaan Bahasa Melayu
by: Maziyah Mohammad
Published: (2018)
by: Maziyah Mohammad
Published: (2018)
Hubungan antara penguasaan konsep, efikasi kendiri dan amalan pengajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat prinsip perakaunan
by: Wee, Goik Leng
Published: (2020)
by: Wee, Goik Leng
Published: (2020)
Tingkah laku metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik
by: Yap, Hun Sek
Published: (2013)
by: Yap, Hun Sek
Published: (2013)
Hubungan antara perkembangan metakognitif dengan pencapaian motivasi, sikap belajar dan pencapaian matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Wan Sharifah Laili Mohamad Nawawi
Published: (2015)
by: Wan Sharifah Laili Mohamad Nawawi
Published: (2015)
Kesan integrasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam pengajaran ke atas penguasaan MUET pelajar
by: Aisah Seydalavi
Published: (2024)
by: Aisah Seydalavi
Published: (2024)
Penguasaan leksikal domain tempatan dalam kalangan remaja
by: Abdul Malek, Noorul Khairien
Published: (2014)
by: Abdul Malek, Noorul Khairien
Published: (2014)
Hubungan kemahiran berfikir aras tinggi dan metakognitif terhadap pengajaran secara kerja buat dalam kalangan guru sains sekolah rendah di Jempol, Malaysia
by: Subramaniam, Punnithann
Published: (2018)
by: Subramaniam, Punnithann
Published: (2018)
Kesan penggunaan strategi berasaskan perancah metakognitif dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik terhadap prestasi, kesedaran metakognitif, dan kecekapan pengajaran
by: - Turmudi
Published: (2017)
by: - Turmudi
Published: (2017)
Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
by: Azis, Nur Wahida
Published: (2013)
by: Azis, Nur Wahida
Published: (2013)
Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
by: Sabran, Siti Marlina
Published: (2013)
by: Sabran, Siti Marlina
Published: (2013)
Pembangunan dan penggunaan Modul Kaedah Box It terhadap pencapaian Matematik dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi murid Tahun Lima
by: Hemalatha Appadorey
Published: (2023)
by: Hemalatha Appadorey
Published: (2023)
Pembangunan dan validasi model pengajaran dan pembelajaran matematik berasaskan metakognitif
by: Akhsanul In'am
Published: (2011)
by: Akhsanul In'am
Published: (2011)
Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
by: Azieyana Aziz
Published: (2019)
by: Azieyana Aziz
Published: (2019)
Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
by: Azieyana Aziz
Published: (2019)
by: Azieyana Aziz
Published: (2019)
Kemahiran berfikir aras tinggi dalam sukatan pelajaran Sejarah tingkatan empat: satu kajian kes
by: Pushpalatha Sivamugam
Published: (2006)
by: Pushpalatha Sivamugam
Published: (2006)
Cabaran guru sekolah rendah dalam pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam matapelajaran Matematik
by: Subramaniam, Nanthinee
Published: (2021)
by: Subramaniam, Nanthinee
Published: (2021)
Analisis amalan pengajaran dalam penerapan unsur kemahiran berfikir aras tinggi oleh guru cemerlang Matematik
by: Subramaniam Dhanaletchumy,
Published: (2018)
by: Subramaniam Dhanaletchumy,
Published: (2018)
Kesesuaian aras soalan Matematik tingkatan empat berdasarkan Taksonomi Bloom bagi menggalakkan komunikasi efektif dan produktif
by: Noor Akmar Azlan
Published: (2018)
by: Noor Akmar Azlan
Published: (2018)
Penggunaan strategi metakognitif pelajar institut pengajian tinggi awam dalam membaca teks Arab
by: Baharudin, Qurratu 'Aini
Published: (2014)
by: Baharudin, Qurratu 'Aini
Published: (2014)
Kemahiran metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik bukan rutin dalam kalangan pelajar tingkatan 5
by: Wahidin, Mohd. Faizal
Published: (2010)
by: Wahidin, Mohd. Faizal
Published: (2010)
Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu
by: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
Published: (2017)
by: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
Published: (2017)
Pengaruh e-pembelajaran terhadap peningkatan metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik dalam kalangan pelajar Politeknik
by: Noni, Nurul Shida
Published: (2012)
by: Noni, Nurul Shida
Published: (2012)
Kesedaran metakognitif dan efikasi kendiri serta hubungannya dengan pencapaian pelajar politeknik dalam Matematik pengurusan
by: Chong, Azilina Fung Yen
Published: (2013)
by: Chong, Azilina Fung Yen
Published: (2013)
Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu
by: Sharliza Mohd Salleh
Published: (2017)
by: Sharliza Mohd Salleh
Published: (2017)
Pembinaan modul Bio-I-think dan kesannya terhadap pencapaian serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat
by: Kavitha S.A.Karagaratnan
Published: (2015)
by: Kavitha S.A.Karagaratnan
Published: (2015)
Hubungan amalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dengan pencapaian ujian sains murid tingkatan empat di Shah Alam
by: Mohd Affendy Japar
Published: (2018)
by: Mohd Affendy Japar
Published: (2018)
Pembangunan dan keberkesanan modul berayat matematik terhadap pencapaian matematik murid tahun empat sekolah rendah
by: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
Published: (2022)
by: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
Published: (2022)
Pengetahuan dan kesediaan guru terhadap kemahiran berfikir aras tinggi bagi mata pelajaran Matematik di daerah Pasir Gudang
by: Bairavi Govindaraju
Published: (2023)
by: Bairavi Govindaraju
Published: (2023)
Penguasaan I’rab bagi mansubat dalam kalangan pelajar Melayu melalui strategi kognitif
by: Mohamad, Radiah
Published: (2015)
by: Mohamad, Radiah
Published: (2015)
Amalan inovasi pengajaran penguasaan sifir dan kemahiran penyelesaian masalah matematik murid tahun 5
by: Azlina Amat Yasin
Published: (2017)
by: Azlina Amat Yasin
Published: (2017)
Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat
Sekolah Rendah : Analisis Rasch.
by: Musa, Rosmawati
Published: (2008)
by: Musa, Rosmawati
Published: (2008)
Similar Items
-
Perlakuan metakognitif murid Tahun Lima dalam penyelesaian masalah matematik
by: Suzana Anwar
Published: (2015) -
Hubungan antara pencapaian domain kognitif sains dengan pencapaian sains mengikut jantina: Satu analisis TIMSS 2011
by: Erlyanah Murillah
Published: (2014) -
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
by: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
Published: (2018) -
Perlakuan metakognitif murid sekolah rendah dalam penyelesaian masalah Matematik bukan rutin bagi topik pecahan
by: Mohd Ashraff Musa
Published: (2022) -
Penilaian kesedaran strategi metakognitif dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan pelajar Biologi
by: Farah Aida Sanip
Published: (2015)