Intervensi pemulihan rehabilitasi pertuturan terhadap murid bermasalah pendengaran

Intervensi pemulihan rehabilitasi pertuturan terhadap murid bermasalah pendengaran by Bashiroh Omar

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Bashiroh Omar
Format:	thesis
Langue:	malais
Publié:	N/A 2016
Sujets:	LB Theory and practice of education
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3029

Documents similaires

Perkembangan pertuturan murid-murid bermasalah pendengaran menggunakan video latihan pertuturan
par: Ratna Hanin Salleh Udin
Publié: (2018)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia terhadap pencapaian murid bermasalah pendengaran dalam mata pelajaran Pembantu Penyedia Makanan
par: Norehan Ali
Publié: (2015)

Kesan kaedah Pengajaran dan Pembelajaran Berasaskan Tugasan (PPBT) terhadap pertuturan Bahasa Melayu murid sekolah rendah di Singapura
par: Zainaba Omar
Publié: (2021)

Keberkesanan penggunaan komik terhadap pencapaian membaca murid pemulihan
par: Ratna Mohd Razali
Publié: (2019)

Keberkesanan pengajaran berbantukan multimedia terhadap pencapaian Matematik di kalangan murid-murid pemulihan khas
par: Ismail Hassan
Publié: (2013)

Pendekatan visual untuk meningkatkan kreativiti murid cacat pendengaran dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual
par: Norzuraina Mohd Nor
Publié: (2015)

Pembangunan perisian matematik bulatan 1 dan kesan penggunaannya terhadap murid bermasalah pendengaran
par: Low, Gaik See
Publié: (2014)

Impak kepekakan terhadap perkembangan murid bermasalah pendengaran : implikasi kepada keperluan sistem sokongan
par: Ardzulyna Anal
Publié: (2013)

Pembinaan instrumen dan amalan akauntabiliti guru bimbingan dan kaunseling terhadap pelaksanaan program intervensi murid berisiko cicir
par: Nurulaini Moshidi
Publié: (2021)

Kefahaman pelajar bermasalah pendengaran terhadap konsep asas jirim
par: Mastam, Nur Maslina
Publié: (2012)

Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
par: Nor Khairunisa Adnan
Publié: (2022)

Keberkesanan kaedah gabung bunyi kata (KGBK) terhadap pencapaian kemahiran membaca Bahasa Melayu dalam kalangan murid pemulihan khas
par: Nor Adzleena Wahap
Publié: (2021)

Keberkesanan Modul Pembelajaran Super 8 (MPS8) bagi Kemahiran Mengenal Huruf Murid Pemulihan Khas
par: Juliya Baharom
Publié: (2024)

Kesan didikan ibu bapa terhadap kemampuan berdikari kanak-kanak bermasalah pembelajaran
par: Jamuri, Zabedah
Publié: (2002)

Membangunkan perisian intervensi atrikulasi dan pertuturan (IAP) bagi murid pendidikan khas
par: Fariza Salwa Yaakub
Publié: (2019)

Intervensi awal bahasa isyarat terhadap penguasaan kod tangan bahasa Melayu (KTBM) dalam kalangan kanak-kanak bermasalah pendengaran
par: Low, Lee Kean
Publié: (2015)

Kesan Intervensi ‘Tambah Seringgit Lagi + Beg Saya’ Terhadap Kemahiran Membeli Murid Bermasalah Pembelajaran
par: Mohd Ibrahim, Sharinah
Publié: (2016)

Pembangunan perisian kursus Matematik (Mationary) bagi pelajar pemulihan khas
par: Nor Arifah Che Wahab
Publié: (2013)

Persepsi Guru Besar dan Guru Terhadap Pencapaian Objektif Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah di Kalangan Murid Bermasalah Pendengaran
par: Karuppannan, Gunasegaran
Publié: (2003)

Penglibatan murid bermasalah pendengaran dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah
par: Syamsinar Abdul Jabar
Publié: (2013)

Kesan intervensi modul rakan mentor terhadap penghargaan kendiri, motivasi dan gred bagi pelajar rendah pencapaian akademik di sebuah universiti swasta
par: Haizan Mohd Taha
Publié: (2016)

Pelaksanaan kelas pemulihan di sekolah rendah Wilayah Persekutuan : satu tinjauan
par: Awang, Rashida
Publié: (1995)

Keberkesanan guru dalam program pendidikan pemulihan kurikulum baru sekolah rendah
par: Ami, Nahariah
Publié: (1993)

Pembangunan garis panduan guru untuk pelaksanaan amalan zikir bagi kanak-kanak bermasalah tingkah laku agresif
par: Noorfarah Asmira Abdul Malek
Publié: (2021)

Pengaruh televisyen terhadap tingkah laku keganasan murid-murid sekolah
par: Hamdan, Hamidah
Publié: (2013)

Penilaian program intervensi tambah opsyen (PITO) dalam kalangan guru Sejarah bukan opsyen di sekolah menengah
par: Mohd Norlizam Mohd Razali
Publié: (2017)

Hubungan kaedah pengajaran efektif guru dengan minat belajar pelajar kelas pemulihan khas
par: Emran Madrus
Publié: (2009)

Modul Basic Concepts in Genetics: intervensi tahap penguasaan dan kerangka alternatif konsep asas genetik pelajar Biologi tingkatan empat
par: Sahabuddin Basri
Publié: (2022)

Kesan intervensi permainan digital bagi mengukur emosi, minat dan kefahaman konsep asas pengaturcaraan dalam kalangan pelajar kolej komuniti
par: May Asliza Tan Zalilah
Publié: (2019)

Hubungan antara profesionalisme guru dengan pelaksanaan program pemulihan khas di sekolah rendah daerah tuaran
par: Masriah Hj Mastul
Publié: (2013)

Persepsi guru besar terhadap pengurusan kerja rumah yang efektif dalam meningkatkan prestasi murid-murid
par: Pandu Rengan Chinnakannu
Publié: (2013)

Hubungan antara kecerdasan emosi dengan mutu kerja guru-guru pemulihan khas sekolah rendah di daerah Tuaran
par: Zufaini Karim
Publié: (2013)

Intervensi integrasi sensori untuk murid autistik bermasalah tingkah laku di pra sekolah
par: Mohd Zaidi Hassan@Othman
Publié: (2019)

Kesan perlaksanaan kaedah simulasi solat terhadap rukun fili bagi pelajar bermasalah pendengaran
par: Mohd Fauzi Isa
Publié: (2015)

Keberkesanan penerapan cerita rakyat digital terhadap kemahiran bertutur murid SJKC
par: Farah Hanani Kamanoorni
Publié: (2023)

Respons murid tahun lima terhadap program nilam di daerah Bentong
par: Johari Sidek
Publié: (2009)

Kesan Strategi Pengajaran Resiprokal terhadap kemahiran penyelesaian masalah, minat dan kebimbangan murid terhadap matematik
par: Beh, Jun Siong
Publié: (2022)

Pembangunan set-set rancangan pengajaran harian program pemulihan khas Matematik tahap 1 berdasarkan Model Peringkat Kefahaman Numerasi Sekolah Rendah
par: Nurul Majdiah Rosli
Publié: (2021)

Pengaruh buli siber, kemurungan, kebimbangan dan tekanan terhadap pencapaian akademik murid
par: Yatiman Karsodikromo
Publié: (2022)

Kesan modul Boros Maan berasaskan multimedia interaktif terhadap pencapaian kosa kata murid
par: Tracy Valerian
Publié: (2021)