Kesan video bersegmen terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Gerontologi asas dan perkhidmatan Geriatrik

Kesan video bersegmen terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Gerontologi asas dan perkhidmatan Geriatrik by Mohd Fazly Mustapha

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Mohd Fazly Mustapha
التنسيق:	thesis
اللغة:	لغة الملايو
منشور في:	N/A 2017
الموضوعات:	T Technology (General)
الوصول للمادة أونلاين:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3114

مواد مشابهة

Kesan kaedah permainan terhadap pengalaman pembelajaran dan pencapaian dalam mata pelajaran ekonami asas
حسب: Joharri Shuhaimi
منشور في: (2013)

Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
حسب: Norhasyimah Jamil
منشور في: (2007)

Sikap, minat dan tahap pencapaian murid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
حسب: Noorziean Mohd Tairudin
منشور في: (2013)

Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
حسب: Norraihan Rosman
منشور في: (2020)

Sikap dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kesusasteraan Melayu: satu kajian kes
حسب: Azaha Ibrahim
منشور في: (2004)

Hubungan sosio-demografi terhadap sikap pelajar dalam pemilihan mata pelajaran Ekonomi Asas tingkatan empat
حسب: Roslin @ Rosdin Antong
منشور في: (2013)

Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
حسب: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
منشور في: (2021)

Kesan penggunaan modul K360 terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Melayu (Penulisan)
حسب: Rohaya Rahim
منشور في: (2019)

Pengurusan Mata Pelajaran Matematik Dan Pencapaian Akademik
حسب: Mizan, Musa
منشور في: (1999)

Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid
حسب: Nurdiyana Ahmad Fuaddi
منشور في: (2021)

Kesan kaedah inkuiri terhadap minat, sikap dan interaksi sosial murid dalam mata pelajaran Sains
حسب: Suntharamoorthi Kannan
منشور في: (2024)

Kesan animasi bersegmen dengan pelbagai strategi kawalan pengguna terhadap prestasi dan bebanan kognitif pelajar
حسب: Anuar Hassan
منشور في: (2015)

Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
حسب: Seow Yea Pyng
منشور في: (2011)

Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
حسب: Seow, Yea Pyng
منشور في: (2011)

Garis panduan pembangunan video animasi bagi mata pelajaran Sejarah Tingkatan Lima
حسب: Zulaiha Khamis
منشور في: (2023)

Kreativiti dan pencapaian akademik dalam mata pelajaran Kemahiran Hidup sekolah rendah
حسب: Kormin, Norjana
منشور في: (2012)

Makmal Maya Membantu Pencapaian Dan Motivasi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kimia
حسب: Chow, Choon Wooi
منشور في: (2002)

Minat, Aspirasi Kerjaya dan Sikap Terhadap Mata Pelajaran Rekaan dan Jahitan Pakaian dalam Kalangan Murid
حسب: Kamis, Arasinah
منشور في: (2009)

Pengaruh Sosio-Demografi Terhadap Sikap Pemilihan Mata Pelajaran Ekonomi
حسب: Wee, Hock Seng
منشور في: (1998)

Kecenderungan pelajar dalam memilih Ekonomi Asas sebagai mata pelajaran elektif di Kelantan
حسب: Nurhasmuni Che Hassan
منشور في: (2016)

Kesan penggunaan dan penerimaan Kalkulator Grafik ke atas pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Biologi
حسب: Faridah Hj Hassan Basri
منشور في: (2013)

Hubungan antara sikap dengan pencapaian mata pelajaran ekonomi tingkatan 6 di sebuah sekolah menengah di Tawau
حسب: Chew, Soi Mooi
منشور في: (2006)

Pelajar, keluarga dan sekolah serta hubungannya dengan pencapaian dalam mata pelajaran Matematik
حسب: Mohamad Fayyaz M Farouk
منشور في: (2012)

Pembelajaran kooperatif dan impaknya terhadap peningkatan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Kimia
حسب: Ahmad Redzuan, Ismail
منشور في: (2011)

Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
حسب: Tika Ali Ashmad
منشور في: (2018)

Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson
حسب: Jeyaganesh Sellvaraju
منشور في: (2018)

Hubungan antara keresahan, minat dan pencapaian pelajar Kolej Yayasan Pelajaran Johor bagi Kursus Matematik Asas
حسب: Musa, Siti Khatijah
منشور في: (2021)

Informal social protection and old age care: a participatory gerontology of prospects in Jeedo practice
حسب: Yakubu, Abubakar
منشور في: (2019)

Kesan Prinsip Bersegmen Dalam Aplikasi Pemujukan Multimedia Bagi Meningkatkan Pengetahuan Dan Mengurangkan Kebimbangan Murid Terhadap Pengurusan Jenazah
حسب: Mohamad Zaini, Khairulnisak
منشور في: (2017)

Strategi Pembelajaran dan Sikap Terhadap Komputer Bagi Mata Pelajaran Information and Communication Technology Pelajar Tingkatan Empat
حسب: Ibrahim, Norliza
منشور في: (2010)

Hubungan salah laku pelajar dan pencapaian mata pelajaran pendidikan Islam di sekolah menengah
حسب: Azizah Hussin
منشور في: (2005)

Kepelbagaian gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
حسب: Azfariza Abdul Rahim
منشور في: (2007)

Pencapaian kemahiran insaniah dan prestasi pelajar melalui kerja kursus mata pelajaran Perakauanan Prauniversiti
حسب: I Juli Indriana Zaini
منشور في: (2017)

Kemahiran insaniah dan hubungan dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di matrikulasi
حسب: Uvathi, Mariappan
منشور في: (2022)

Kesan Modul Psycho-B’great Terhadap Pencapaian Dan Sikap Bagi Tema Asas Biologi Dan Orientasi Pelbagai Kecerdasan Murid Tingkatan Empat
حسب: Shaharim, Saidatul Ainoor
منشور في: (2023)

Hubungan sikap, minat dan pengajaran guru dengan pencapaian akademik dalam mata pelajaran matematik di kalangan pelajar di Sekolah Menengah Kota Marudu, Sabah
حسب: Yennah Juakim
منشور في: (2013)

Kesan pembelajaran masteri terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia tingkatan empat dan pandangan pelajar terhad
حسب: Othman, Rusmawati
منشور في: (2005)

Kesan pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pemikiran kritis dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
حسب: Siti Faridah Shafii
منشور في: (2018)

Pembangunan aplikasi telefon pintar bagi mata pelajaran Asas Masakan untuk murid kurang upaya intelektual
حسب: Muhammad Nuramin Md Zaini
منشور في: (2022)

Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah
حسب: Ruzianah Misman
منشور في: (2017)