Skip to content
MyTheses
  • Feedback
  • 書包: 0 items (滿)
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • INSTITUTION
  • GUIDE & TUTORIAL
  • CONTACT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
高級檢索
  • Kesan modul kemahiran berfikir...
  • 引用
  • 發送短信
  • 打印
  • 導出紀錄
    • 導出到 RefWorks
    • 導出到 EndNoteWeb
    • 導出到 EndNote
  • 添加到書包 從書包裡刪除
  • Permanent link

QR Code

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu by Sharliza Mohd Salleh

書目詳細資料
主要作者: Sharliza Mohd Salleh
格式: thesis
語言:Malay
出版: N/A 2017
主題:
LB Theory and practice of education
在線閱讀:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3126
  • 持有資料
  • 實物特徵
  • 相似書籍
  • 職員瀏覽

因特網

https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3126

相似書籍

  • Kesan modul jom bijak sains terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains bersepadu murid tahun 5
    由: Hamidah Mat
    出版: (2019)
  • Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
    由: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
    出版: (2018)
  • Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
    由: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
    出版: (2016)
  • Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
    由: Aspazaida Yob
    出版: (2019)
  • Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu
    由: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
    出版: (2017)

檢索選項

  • 檢索歷史
  • 高級檢索

查找更多

  • 瀏覽目錄
  • 按字母順序瀏覽
  • Explore Channels
  • 課程儲備
  • 新項目

需要幫助?

  • 檢索技巧
  • 咨詢台
  • 常見問題