Skip to content
MyTheses
  • Feedback
  • 书包: 0 items (满)
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • INSTITUTION
  • GUIDE & TUTORIAL
  • CONTACT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
高级检索
  • Kesan modul kemahiran berfikir...
  • 引用
  • 发送短信
  • 打印
  • 导出纪录
    • 导出到 RefWorks
    • 导出到 EndNoteWeb
    • 导出到 EndNote
  • 添加到书包 从书包里删除
  • Permanent link

QR Code

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu

Kesan modul kemahiran berfikir aras tinggi terhadap pencapaian Sains murid tahun satu by Sharliza Mohd Salleh

书目详细资料
主要作者: Sharliza Mohd Salleh
格式: thesis
语言:Malay
出版: N/A 2017
主题:
LB Theory and practice of education
在线阅读:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3126
  • 持有资料
  • 实物特征
  • 相似书籍
  • 职员浏览

因特网

https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3126

相似书籍

  • Kesan modul jom bijak sains terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains bersepadu murid tahun 5
    由: Hamidah Mat
    出版: (2019)
  • Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi murid tahun lima dalam penyelesaian masalh Matematik berayat
    由: Siti Nurul Iffah Sh Ngah
    出版: (2018)
  • Pembinaan dan kesan pelaksanaan modul In-Vee terhadap pencapaian, Kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran proses sains
    由: Aiza Hazrilsuhada Aizinin
    出版: (2016)
  • Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
    由: Aspazaida Yob
    出版: (2019)
  • Analisis hubungan antara gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dengan pencapaian Matematik murid tingkatan satu
    由: Raiqah Qudsiyah Ridzuan
    出版: (2017)

检索选项

  • 检索历史
  • 高级检索

查找更多

  • 浏览目录
  • 按字母顺序浏览
  • 探索频道
  • 课程储备
  • 新项目

需要帮助?

  • 检索技巧
  • 咨询台
  • 常见问题