Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah
Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah by Ruzianah Misman
| Auteur principal: | Ruzianah Misman |
|---|---|
| Format: | thesis |
| Langue: | malais |
| Publié: |
Tanjong Malim
2017
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3340 |
Documents similaires
Sikap Guru Dalam Pengajaran Sejarah
par: Siti Rohah, Abdullah
Publié: (1998)
par: Siti Rohah, Abdullah
Publié: (1998)
Sejarah masyarakat Bugis di Kedah: 1668-1847
par: Jasni, Ahmad
Publié: (2021)
par: Jasni, Ahmad
Publié: (2021)
Kesan pembelajaran sejarah melalui multiple document-based lessons (MDBL) terhadap pengetahuan sejarah dan kemahiran pemikiran sejarah
par: Kaviza, Manar Karam
Publié: (2020)
par: Kaviza, Manar Karam
Publié: (2020)
Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
par: Tika Ali Ashmad
Publié: (2018)
par: Tika Ali Ashmad
Publié: (2018)
Pensejarahan Nasionalisme Peranchis Dan Nasionalisme Melayu: Satu Kajian Bandingan Berasaskan Teori Dan Sejarah
par: Arifin, Azmi
Publié: (1999)
par: Arifin, Azmi
Publié: (1999)
Keberkesanan pembelajaran model koperatif STAD meningkatkan minat, keyakinan dan pencapaian pelajar dalam pendidikan seni visual
par: Azman Ab.Rahim@Ibrahim
Publié: (2018)
par: Azman Ab.Rahim@Ibrahim
Publié: (2018)
Sejarah Helikopter Sikorsky S61A-4 Nuri dalam era insurgensi di Semenanjung Malaysia 1968-1989
par: Nor Ibrahim, Sulaiman
Publié: (2018)
par: Nor Ibrahim, Sulaiman
Publié: (2018)
Penguasaan, sikap dan minat murid terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) bagi mata pelajaran matematik sekolah rendah
par: Dahuri, Mahaida
Publié: (2021)
par: Dahuri, Mahaida
Publié: (2021)
Elemen sejarah maritim dalam kurikulum bersepadu sekolah rendah dan kurikulum bersepadu sekolah menengah di Malaysia (1983 – 2017)
par: Sapihi Dulamit
Publié: (2020)
par: Sapihi Dulamit
Publié: (2020)
Hikayat Keturunan Raja Negeri Deli: Kelahiran Sebuah Legenda Sejarah
par: Kembaren, Mardiah Mawar
Publié: (2011)
par: Kembaren, Mardiah Mawar
Publié: (2011)
Keberkesanan pembelajaran koperatif Team Game Tournament (TGT) ke atas pencapaian,pemikiran kritis dan motivasi pelajar dalam topik formula dan persamaan kimia
par: Norlailatulakma Bolhassan
Publié: (2017)
par: Norlailatulakma Bolhassan
Publié: (2017)
Hubungan Kedah-Siam: Sejarah tiga peperangan & implikasi kedaulatan Kesultanan Kedah, 1800-1909
par: Hasim, Sa'ari
Publié: (2021)
par: Hasim, Sa'ari
Publié: (2021)
Hubungan antara gaya pembelajaran, kemahiran menyelesaikan masalah dan motivasi pencapaian pelajar dengan KBAT dalam mata pelajaran Sains
par: Fatin Maisarah Ahmad Tarmizi
Publié: (2024)
par: Fatin Maisarah Ahmad Tarmizi
Publié: (2024)
Kepemimpinan instruksional, motivasi kerja dan prestasi kerja guru mata pelajaran sejarah di Negeri Sabah
par: Dg Norizah Ag Kiflee@Dzulkifli
Publié: (2014)
par: Dg Norizah Ag Kiflee@Dzulkifli
Publié: (2014)
Pembangunan patriotisme dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Sejarah tingkatan dua : perbandingan antara empat jenis sekolah
par: Chua, Kheng Hoe
Publié: (2007)
par: Chua, Kheng Hoe
Publié: (2007)
Determination of vitamin D levels in food samples and effect of calcium on regulation of vitamin D absorption
par: Osman, Nurul Nadiah
Publié: (2018)
par: Osman, Nurul Nadiah
Publié: (2018)
Pengajaran dan pembelajaran koperatif kaedah kumpulan permainan pertandingan (TGT) dalam Goegrafi fizikal di SMK Dato' Sulaiman
par: Abd. Aziz, Rosmawati
Publié: (2011)
par: Abd. Aziz, Rosmawati
Publié: (2011)
Pemahaman, komunikasi dan sikap matematik pelajar terhadap pembelajaran koperatif teams-games-tournament (TGT) di Madrasah Aliyah
par: Chairhany, Sitie
Publié: (2014)
par: Chairhany, Sitie
Publié: (2014)
Keganasan komunis dan kesannya pada zaman darurat 1948-1960 di daerah Hulu Langat Selangor
par: Roslan Muhamad
Publié: (2015)
par: Roslan Muhamad
Publié: (2015)
Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
par: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
Publié: (2011)
par: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
Publié: (2011)
Satu analisis evolusi politik antarabangsa selepas berakhirnya era Bipolar: Tindakan Amerika Syarikat terhadap Afghanistan dan Iraq pasca 11 September 2001
par: Umi Kasmiahwati Mohd. Zaini@Jaini
Publié: (2010)
par: Umi Kasmiahwati Mohd. Zaini@Jaini
Publié: (2010)
Membanding Kesan Kaedah Lima Fasa Needham, Kaedah Stad Dan Kaedah Konvensional Terhadap Pencapaian, Kemahiran Sosial Dan Minat Murid Dalam Pengajaran
Sejarah Tingkatan Empat
par: Muthiah, Malar
Publié: (2010)
par: Muthiah, Malar
Publié: (2010)
Penggunaan lagu dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah tingkatan empat
par: Maimi Janteng,
Publié: (2013)
par: Maimi Janteng,
Publié: (2013)
Minat pelajar terhadap mata pelajaran matematik dan kaitannya dengan motivasi belajar murid tahun lima di Daerah Kluang, Johor
par: Lim, Hui Min
Publié: (2021)
par: Lim, Hui Min
Publié: (2021)
Keberkesanan pendekatan Flipped Classroom terhadap pencapaian, minat dan motivasi pelajar dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual tingkatan 4
par: Mohd Izyafifi Mohd Jaya
Publié: (2020)
par: Mohd Izyafifi Mohd Jaya
Publié: (2020)
Sikap, minat dan tahap pencapaian murid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
par: Noorziean Mohd Tairudin
Publié: (2013)
par: Noorziean Mohd Tairudin
Publié: (2013)
Peramal proksimal dan distal yang mempengaruhi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam mata pelajaran sains
par: Mohd Saifulkhair, Omar
Publié: (2025)
par: Mohd Saifulkhair, Omar
Publié: (2025)
Peranan Panitia Mata Pelajaran Sejarah dari Rakan Sekerja
par: Mohamad Mazni, Nasarudin
Publié: (1998)
par: Mohamad Mazni, Nasarudin
Publié: (1998)
Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
par: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
Publié: (2021)
par: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
Publié: (2021)
Kesan Kaedah Koperatif STAD Terhadap Pengajaran Tatabahasa di kalangan pelajar Tingkatan Dua
par: Hasan Samad
Publié: (2003)
par: Hasan Samad
Publié: (2003)
Kesan pembelajaran koperatif Teams-Games-Tournament (TGT) terhadap pencapaian murid tahun 4 dalam mengimprovisasi idea muzik
par: Maizatul Safina Zainuddin
Publié: (2018)
par: Maizatul Safina Zainuddin
Publié: (2018)
The effect of monetization policy on rentals of houses in Abuja, Nigeria
par: Ahmed, Yahaya
Publié: (2012)
par: Ahmed, Yahaya
Publié: (2012)
Peranan Majalah Suloh Malaya dalam perjuangan Parti Kebangsaan Melayu Malaya 1946-1947
par: Arba'ahazura Supa'at
Publié: (2015)
par: Arba'ahazura Supa'at
Publié: (2015)
Sumbangan orang Cina di Tanah Melayu kepada negara China: 1880-1941
par: Fairisa Othman
Publié: (2010)
par: Fairisa Othman
Publié: (2010)
British counter insurgency in Selangor during the Malayan emergency
par: Zulhilmi, Paidi
Publié: (2018)
par: Zulhilmi, Paidi
Publié: (2018)
Pengurusan konservasi dalam konteks perkembangan urbanisasi di Taiping bandar warisan 1990-2020
par: Rekha, Selvarajoo
Publié: (2022)
par: Rekha, Selvarajoo
Publié: (2022)
Amalan pengajaran berasaskan pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Menengah
par: Jamilah Ahmad
Publié: (2022)
par: Jamilah Ahmad
Publié: (2022)
Pengaruh persekitaran pembelajaran bilik darjah terhadap minat belajar dalam mata pelajaran Sejarah tingkatan empat di sekolah bandar, Kota Kinabalu
par: Yong, Shu Lan
Publié: (2014)
par: Yong, Shu Lan
Publié: (2014)
Kepimpinan instruksional, motivasi kerja dan prestasi kerja guru pelajaran Sejarah di Negeri Sabah
par: Dg Norizah Ag Kiflee @ Dzulkifli
Publié: (2014)
par: Dg Norizah Ag Kiflee @ Dzulkifli
Publié: (2014)
Minat, Aspirasi Kerjaya dan Sikap Terhadap Mata Pelajaran Rekaan dan Jahitan Pakaian dalam Kalangan Murid
par: Kamis, Arasinah
Publié: (2009)
par: Kamis, Arasinah
Publié: (2009)
Documents similaires
-
Sikap Guru Dalam Pengajaran Sejarah
par: Siti Rohah, Abdullah
Publié: (1998) -
Sejarah masyarakat Bugis di Kedah: 1668-1847
par: Jasni, Ahmad
Publié: (2021) -
Kesan pembelajaran sejarah melalui multiple document-based lessons (MDBL) terhadap pengetahuan sejarah dan kemahiran pemikiran sejarah
par: Kaviza, Manar Karam
Publié: (2020) -
Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
par: Tika Ali Ashmad
Publié: (2018) -
Pensejarahan Nasionalisme Peranchis Dan Nasionalisme Melayu: Satu Kajian Bandingan Berasaskan Teori Dan Sejarah
par: Arifin, Azmi
Publié: (1999)