Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah

Perbandingan kaedah koperatif model TGT dan STAD terhadap minat, motivasi, pencapaian dan KBAT mata pelajaran Sejarah by Ruzianah Misman

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Ruzianah Misman
स्वरूप:	thesis
भाषा:	मलय
प्रकाशित:	Tanjong Malim 2017
विषय:	D History (General)
ऑनलाइन पहुंच:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3340

समान संसाधन

Sikap Guru Dalam Pengajaran Sejarah
द्वारा: Siti Rohah, Abdullah
प्रकाशित: (1998)

Sejarah masyarakat Bugis di Kedah: 1668-1847
द्वारा: Jasni, Ahmad
प्रकाशित: (2021)

Kesan pembelajaran sejarah melalui multiple document-based lessons (MDBL) terhadap pengetahuan sejarah dan kemahiran pemikiran sejarah
द्वारा: Kaviza, Manar Karam
प्रकाशित: (2020)

Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
द्वारा: Tika Ali Ashmad
प्रकाशित: (2018)

Pensejarahan Nasionalisme Peranchis Dan Nasionalisme Melayu: Satu Kajian Bandingan Berasaskan Teori Dan Sejarah
द्वारा: Arifin, Azmi
प्रकाशित: (1999)

Keberkesanan pembelajaran model koperatif STAD meningkatkan minat, keyakinan dan pencapaian pelajar dalam pendidikan seni visual
द्वारा: Azman Ab.Rahim@Ibrahim
प्रकाशित: (2018)

Sejarah Helikopter Sikorsky S61A-4 Nuri dalam era insurgensi di Semenanjung Malaysia 1968-1989
द्वारा: Nor Ibrahim, Sulaiman
प्रकाशित: (2018)

Penguasaan, sikap dan minat murid terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) bagi mata pelajaran matematik sekolah rendah
द्वारा: Dahuri, Mahaida
प्रकाशित: (2021)

Elemen sejarah maritim dalam kurikulum bersepadu sekolah rendah dan kurikulum bersepadu sekolah menengah di Malaysia (1983 – 2017)
द्वारा: Sapihi Dulamit
प्रकाशित: (2020)

Hikayat Keturunan Raja Negeri Deli: Kelahiran Sebuah Legenda Sejarah
द्वारा: Kembaren, Mardiah Mawar
प्रकाशित: (2011)

Keberkesanan pembelajaran koperatif Team Game Tournament (TGT) ke atas pencapaian,pemikiran kritis dan motivasi pelajar dalam topik formula dan persamaan kimia
द्वारा: Norlailatulakma Bolhassan
प्रकाशित: (2017)

Hubungan Kedah-Siam: Sejarah tiga peperangan & implikasi kedaulatan Kesultanan Kedah, 1800-1909
द्वारा: Hasim, Sa'ari
प्रकाशित: (2021)

Hubungan antara gaya pembelajaran, kemahiran menyelesaikan masalah dan motivasi pencapaian pelajar dengan KBAT dalam mata pelajaran Sains
द्वारा: Fatin Maisarah Ahmad Tarmizi
प्रकाशित: (2024)

Kepemimpinan instruksional, motivasi kerja dan prestasi kerja guru mata pelajaran sejarah di Negeri Sabah
द्वारा: Dg Norizah Ag Kiflee@Dzulkifli
प्रकाशित: (2014)

Pembangunan patriotisme dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Sejarah tingkatan dua : perbandingan antara empat jenis sekolah
द्वारा: Chua, Kheng Hoe
प्रकाशित: (2007)

Determination of vitamin D levels in food samples and effect of calcium on regulation of vitamin D absorption
द्वारा: Osman, Nurul Nadiah
प्रकाशित: (2018)

Pengajaran dan pembelajaran koperatif kaedah kumpulan permainan pertandingan (TGT) dalam Goegrafi fizikal di SMK Dato' Sulaiman
द्वारा: Abd. Aziz, Rosmawati
प्रकाशित: (2011)

Pemahaman, komunikasi dan sikap matematik pelajar terhadap pembelajaran koperatif teams-games-tournament (TGT) di Madrasah Aliyah
द्वारा: Chairhany, Sitie
प्रकाशित: (2014)

Keganasan komunis dan kesannya pada zaman darurat 1948-1960 di daerah Hulu Langat Selangor
द्वारा: Roslan Muhamad
प्रकाशित: (2015)

Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
द्वारा: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
प्रकाशित: (2011)

Satu analisis evolusi politik antarabangsa selepas berakhirnya era Bipolar: Tindakan Amerika Syarikat terhadap Afghanistan dan Iraq pasca 11 September 2001
द्वारा: Umi Kasmiahwati Mohd. Zaini@Jaini
प्रकाशित: (2010)

Membanding Kesan Kaedah Lima Fasa Needham, Kaedah Stad Dan Kaedah Konvensional Terhadap Pencapaian, Kemahiran Sosial Dan Minat Murid Dalam Pengajaran Sejarah Tingkatan Empat
द्वारा: Muthiah, Malar
प्रकाशित: (2010)

Penggunaan lagu dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah tingkatan empat
द्वारा: Maimi Janteng,
प्रकाशित: (2013)

Minat pelajar terhadap mata pelajaran matematik dan kaitannya dengan motivasi belajar murid tahun lima di Daerah Kluang, Johor
द्वारा: Lim, Hui Min
प्रकाशित: (2021)

Keberkesanan pendekatan Flipped Classroom terhadap pencapaian, minat dan motivasi pelajar dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual tingkatan 4
द्वारा: Mohd Izyafifi Mohd Jaya
प्रकाशित: (2020)

Sikap, minat dan tahap pencapaian murid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
द्वारा: Noorziean Mohd Tairudin
प्रकाशित: (2013)

Peramal proksimal dan distal yang mempengaruhi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam mata pelajaran sains
द्वारा: Mohd Saifulkhair, Omar
प्रकाशित: (2025)

Peranan Panitia Mata Pelajaran Sejarah dari Rakan Sekerja
द्वारा: Mohamad Mazni, Nasarudin
प्रकाशित: (1998)

Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
द्वारा: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
प्रकाशित: (2021)

Kesan Kaedah Koperatif STAD Terhadap Pengajaran Tatabahasa di kalangan pelajar Tingkatan Dua
द्वारा: Hasan Samad
प्रकाशित: (2003)

Kesan pembelajaran koperatif Teams-Games-Tournament (TGT) terhadap pencapaian murid tahun 4 dalam mengimprovisasi idea muzik
द्वारा: Maizatul Safina Zainuddin
प्रकाशित: (2018)

The effect of monetization policy on rentals of houses in Abuja, Nigeria
द्वारा: Ahmed, Yahaya
प्रकाशित: (2012)

Peranan Majalah Suloh Malaya dalam perjuangan Parti Kebangsaan Melayu Malaya 1946-1947
द्वारा: Arba'ahazura Supa'at
प्रकाशित: (2015)

Sumbangan orang Cina di Tanah Melayu kepada negara China: 1880-1941
द्वारा: Fairisa Othman
प्रकाशित: (2010)

British counter insurgency in Selangor during the Malayan emergency
द्वारा: Zulhilmi, Paidi
प्रकाशित: (2018)

Pengurusan konservasi dalam konteks perkembangan urbanisasi di Taiping bandar warisan 1990-2020
द्वारा: Rekha, Selvarajoo
प्रकाशित: (2022)

Amalan pengajaran berasaskan pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran Pendidikan Islam Sekolah Menengah
द्वारा: Jamilah Ahmad
प्रकाशित: (2022)

Pengaruh persekitaran pembelajaran bilik darjah terhadap minat belajar dalam mata pelajaran Sejarah tingkatan empat di sekolah bandar, Kota Kinabalu
द्वारा: Yong, Shu Lan
प्रकाशित: (2014)

Kepimpinan instruksional, motivasi kerja dan prestasi kerja guru pelajaran Sejarah di Negeri Sabah
द्वारा: Dg Norizah Ag Kiflee @ Dzulkifli
प्रकाशित: (2014)

Minat, Aspirasi Kerjaya dan Sikap Terhadap Mata Pelajaran Rekaan dan Jahitan Pakaian dalam Kalangan Murid
द्वारा: Kamis, Arasinah
प्रकाशित: (2009)