Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat by Seow Yea Pyng
| المؤلف الرئيسي: | Seow Yea Pyng |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | لغة الملايو |
| منشور في: |
N/A
2011
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=354 |
مواد مشابهة
Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
حسب: Seow, Yea Pyng
منشور في: (2011)
حسب: Seow, Yea Pyng
منشور في: (2011)
Hubungan sosio-demografi terhadap sikap pelajar dalam pemilihan mata pelajaran Ekonomi Asas tingkatan empat
حسب: Roslin @ Rosdin Antong
منشور في: (2013)
حسب: Roslin @ Rosdin Antong
منشور في: (2013)
Penggunaan lagu dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah tingkatan empat
حسب: Maimi Janteng,
منشور في: (2013)
حسب: Maimi Janteng,
منشور في: (2013)
Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
حسب: Norraihan Rosman
منشور في: (2020)
حسب: Norraihan Rosman
منشور في: (2020)
Pembangunan dan keberkesanan perisian pembelajaran pendidikan jasmani kemahiran asas sukan hoki tingkatan empat
حسب: Mad Rosli Saraamu
منشور في: (2022)
حسب: Mad Rosli Saraamu
منشور في: (2022)
Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
حسب: Norhasyimah Jamil
منشور في: (2007)
حسب: Norhasyimah Jamil
منشور في: (2007)
HUBUNGAN ANTARA PENDEKATAN PENGAJARAN GURU DENGAN
PENDEKATAN PEMBELAJARAN PELAJAR
MATA PELAJARAN KIMIA TINGKATAN EMPAT
حسب: LIM , TZYY CHYUN
منشور في: (2007)
حسب: LIM , TZYY CHYUN
منشور في: (2007)
Hubungan antara pendekatan pengajaran guru dengan pendekatan pembelajaran pelajar mata pelajaran kimia tingkatan empat
حسب: Lim, Tzyy Chyun
منشور في: (2007)
حسب: Lim, Tzyy Chyun
منشور في: (2007)
Pendekatan pembelajaran aktif dengan sokongan teknologi (BLOG) bagi matapelajaran Fizik tingkatan empat : prinsip Archimedes
حسب: Mohd. Zainul Abidin, Siti Nurulwahida
منشور في: (2012)
حسب: Mohd. Zainul Abidin, Siti Nurulwahida
منشور في: (2012)
Kecenderungan pelajar dalam memilih Ekonomi Asas sebagai mata pelajaran elektif di Kelantan
حسب: Nurhasmuni Che Hassan
منشور في: (2016)
حسب: Nurhasmuni Che Hassan
منشور في: (2016)
Strategi Pembelajaran dan Sikap Terhadap Komputer Bagi Mata Pelajaran Information and Communication Technology Pelajar Tingkatan Empat
حسب: Ibrahim, Norliza
منشور في: (2010)
حسب: Ibrahim, Norliza
منشور في: (2010)
Keberkesanan Pembelajaran Teradun Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian
Murid Dalam Subjek
Ekonomi Asas
حسب: Krishnan, Sashi Kala
منشور في: (2018)
حسب: Krishnan, Sashi Kala
منشور في: (2018)
Kesan pembelajaran masteri terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia tingkatan empat dan pandangan pelajar terhad
حسب: Othman, Rusmawati
منشور في: (2005)
حسب: Othman, Rusmawati
منشور في: (2005)
Pengaruh pengajaran-pembelajaran pelbagai dalam kalangan pelajar tingkatan empat mata pelajaran Sejarah di SMK Membakut, Sabah
حسب: Chin, Yen Fuen
منشور في: (2006)
حسب: Chin, Yen Fuen
منشور في: (2006)
Pembangunan patriotisme dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Sejarah tingkatan dua : perbandingan antara empat jenis sekolah
حسب: Chua, Kheng Hoe
منشور في: (2007)
حسب: Chua, Kheng Hoe
منشور في: (2007)
Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu dengan menggunakan kaedah pembelajaran aktif
حسب: Md. Salleh, Akmalunnisak
منشور في: (2009)
حسب: Md. Salleh, Akmalunnisak
منشور في: (2009)
Kesan kaedah permainan terhadap pengalaman pembelajaran dan pencapaian dalam mata pelajaran ekonami asas
حسب: Joharri Shuhaimi
منشور في: (2013)
حسب: Joharri Shuhaimi
منشور في: (2013)
Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan prestasi mata pelajaran Bahasa Melayu pelajar Tingkatan Empat di Daerah Tawau, Sabah
حسب: Rahimin Naim
منشور في: (2013)
حسب: Rahimin Naim
منشور في: (2013)
Pembangunan dan penilaian keberkesanan persekitaran pembelajaran sosial menerusi web bagi menggalakkan pembelajaran aktif
حسب: Johari, Nur Ain
منشور في: (2010)
حسب: Johari, Nur Ain
منشور في: (2010)
Pembangunan dan penentusahan Modul Pembelajaran STEM Nu-Tech bagi topik tenaga nuklear untuk mata pelajaran Sains tingkatan empat
حسب: Suraya Mohamed Sabri
منشور في: (2023)
حسب: Suraya Mohamed Sabri
منشور في: (2023)
Penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pembelajaran mata pelajaran Sejarah dalam kalangan pelajar tingkatan empat: satu kajian kes
حسب: Bavani Nandakumal
منشور في: (2016)
حسب: Bavani Nandakumal
منشور في: (2016)
Keberkesanan pendekatan Quantum Learning dalam pembelajaran mata pelajaran tulisan Arab Melayu
حسب: Kurmalasari, Tety
منشور في: (2016)
حسب: Kurmalasari, Tety
منشور في: (2016)
Penggunaan kaedah Pembelajaran Individu Berbantukan Kumpulan (PIBK) bagi meningkatkan prestasi mata pelajaran Geografi Tingkatan Empat di SMK Kolombong Inanam
حسب: Katrie Eming
منشور في: (2008)
حسب: Katrie Eming
منشور في: (2008)
Pengaruh persekitaran pembelajaran bilik darjah terhadap minat belajar dalam mata pelajaran Sejarah tingkatan empat di sekolah bandar, Kota Kinabalu
حسب: Yong, Shu Lan
منشور في: (2014)
حسب: Yong, Shu Lan
منشور في: (2014)
Mengesan Dif Dalam Item Peperiksaan Mata
Pelajaran Perdagangan Sijil Pelajaran
Malaysia (Spm) Sukatan Pelajaran Tingkatan
Empat
حسب: Kunchi Koya, Zaubedah
منشور في: (2007)
حسب: Kunchi Koya, Zaubedah
منشور في: (2007)
Keberkesanan pembelajaran topik sumber tenaga bagi mata pelajaran fizik tingkatan 4 menerusi perisian multimedia interaktif : satu kajian kes
حسب: Abdul Ghani, Norsaleha
منشور في: (2002)
حسب: Abdul Ghani, Norsaleha
منشور في: (2002)
Pengaruh faktor dalaman dan luaran terhadap prestasi pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi Asas di daerah Port Dickson
حسب: Jeyaganesh Sellvaraju
منشور في: (2018)
حسب: Jeyaganesh Sellvaraju
منشور في: (2018)
Pembangunan Modul Pedagogi Pembelajaran Aktif Berasaskan Kemahiran 4K bagi Nombor Bulat dan Operasi Asas Matematik
حسب: Norazlin Mohd Rusdin
منشور في: (2021)
حسب: Norazlin Mohd Rusdin
منشور في: (2021)
Keberkesanan penggunaan helaian kerja berasaskan pembelajaran inkuiri terbimbing dalam mata pelajaran pandawaian domestik
حسب: Subari, Kamalularifin
منشور في: (2013)
حسب: Subari, Kamalularifin
منشور في: (2013)
Kajian keberkesanan persekitaran pembelajaran multimedia interaktif dalam mata pelajaran biologi : satu Kajian kes
حسب: A. Jalil, Mohd. Dzulkifli
منشور في: (2000)
حسب: A. Jalil, Mohd. Dzulkifli
منشور في: (2000)
Pelaksanaan pengajaran abad ke-21 dalam mata pelajaran Ekonomi tingkatan enam di daerah Kluang
حسب: Loganathan, Parvathy
منشور في: (2021)
حسب: Loganathan, Parvathy
منشور في: (2021)
Kajian keberkesanan kaedah pembelajaran masteri terhadap pembelajaran mata pelajaran teknologi kejuruteraan di sebuah sekolah dalam daerah Mersing
حسب: Zainoldin @ Zainuddin, Suhaiza
منشور في: (2009)
حسب: Zainoldin @ Zainuddin, Suhaiza
منشور في: (2009)
Keberkesanan kaedah koperatif dalam pengajaran dan pembelajaran karangan Bahasa Melayu Tingkatan empat
حسب: Misri, Salina
منشور في: (2014)
حسب: Misri, Salina
منشور في: (2014)
Penilaian pelaksanaan kursus mata pelajaran pengajian umum (MPU) Pengajian Islam di Politeknik Malaysia
حسب: Mohd Khairul Naim Sameri
منشور في: (2023)
حسب: Mohd Khairul Naim Sameri
منشور في: (2023)
Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek terhadap prestasi mata pelajaran kemahiran hidup bersepadu, kemahiran komunikasi dan penglibatan murid Tingkatan Satu di Selangor
حسب: Yang, Guat See
منشور في: (2015)
حسب: Yang, Guat See
منشور في: (2015)
E-pembelajaran : kebolehcapaian objektif pengajaran dan pembelajaran bagi mata pelajaran Matematik
حسب: Mohd. Amir, Nor' Hidayah
منشور في: (2021)
حسب: Mohd. Amir, Nor' Hidayah
منشور في: (2021)
Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
حسب: Azieyana Aziz
منشور في: (2019)
حسب: Azieyana Aziz
منشور في: (2019)
Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
حسب: Azieyana Aziz
منشور في: (2019)
حسب: Azieyana Aziz
منشور في: (2019)
Pengaruh Sosio-Demografi Terhadap Sikap Pemilihan Mata Pelajaran Ekonomi
حسب: Wee, Hock Seng
منشور في: (1998)
حسب: Wee, Hock Seng
منشور في: (1998)
Keberkesanan kaedah pengajaran perbandingan konsep dalam pembelajaran konsep sejarah bagi pelajar tingkatan empat
حسب: Lai, Geok Hiong
منشور في: (2011)
حسب: Lai, Geok Hiong
منشور في: (2011)
مواد مشابهة
-
Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
حسب: Seow, Yea Pyng
منشور في: (2011) -
Hubungan sosio-demografi terhadap sikap pelajar dalam pemilihan mata pelajaran Ekonomi Asas tingkatan empat
حسب: Roslin @ Rosdin Antong
منشور في: (2013) -
Penggunaan lagu dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran sejarah tingkatan empat
حسب: Maimi Janteng,
منشور في: (2013) -
Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
حسب: Norraihan Rosman
منشور في: (2020) -
Pembangunan dan keberkesanan perisian pembelajaran pendidikan jasmani kemahiran asas sukan hoki tingkatan empat
حسب: Mad Rosli Saraamu
منشور في: (2022)