Skip to content
MyTheses
  • Feedback
  • 書包: 0 items (滿)
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • INSTITUTION
  • GUIDE & TUTORIAL
  • CONTACT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
高級檢索
  • Kesan pendekatan kemahiran ber...
  • 引用
  • 發送短信
  • 打印
  • 導出紀錄
    • 導出到 RefWorks
    • 導出到 EndNoteWeb
    • 導出到 EndNote
  • 添加到書包 從書包裡刪除
  • Permanent link

QR Code

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid

Kesan pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi terhadap skor penulisan karangan murid by Norliza Abdullah

書目詳細資料
主要作者: Norliza Abdullah
格式: thesis
語言:Malay
出版: Tanjong Malim 2018
主題:
PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
在線閱讀:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3983
  • 持有資料
  • 實物特徵
  • 相似書籍
  • 職員瀏覽

因特網

https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3983

相似書籍

  • Analisis elemen kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam penulisan karangan murid berdasarkan Teori Metafora Konsepsi
    由: Sharwinthiran Thavarajah
    出版: (2021)
  • Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
    由: Suzana Abu Hassan
    出版: (2018)
  • Kesan teknik eksplorasi internet berasaskan pendekatan konstruktivisme terhadap penulisan karangan fakta
    由: Kavitha Ratnam
    出版: (2017)
  • Penggunaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Tamil di sekolah menengah
    由: Mageswary Krupiah
    出版: (2023)
  • Pengajaran kemahiran penulisan karangan naratif bahasa Melayu menggunakan kaedah kata tanya
    由: Mariam Md Saad
    出版: (2011)

檢索選項

  • 檢索歷史
  • 高級檢索

查找更多

  • 瀏覽目錄
  • 按字母順序瀏覽
  • Explore Channels
  • 課程儲備
  • 新項目

需要幫助?

  • 檢索技巧
  • 咨詢台
  • 常見問題