Kesalahfahaman pelajar tingkatan empat dalam menyelesaikan persamaan kuadratik

Kesalahfahaman pelajar tingkatan empat dalam menyelesaikan persamaan kuadratik by Mohamad Ariff Abd Rahman

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Mohamad Ariff Abd Rahman
Format:	thesis
Langue:	malais
Publié:	Tanjong Malim 2007
Sujets:	QC Physics
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=408

Documents similaires

Tahap kefahaman dan salah konsep terhadap konsep daya dan gerakan dalam kalangan pelajar tingkatan empat
par: Ahmad Tarmimi Ismail@Ilias
Publié: (2016)

Hubungan kreativiti dengan pencapaian fizik pelajar tingkatan empat di daerah Hulu Selangor
par: Mohd Zulfahmi Bahaudin
Publié: (2011)

Pembangunan dan keberkesanan Modul Amali Keelektromagnetan Berteraskan Audacity terhadap pencapaian pelajar Tingkatan Empat
par: Khairunnissa Zahidi
Publié: (2021)

Kesan simulasi PhET terhadap pencapaian pelajar fizik tingkatan empat bagi topik Hukum Newton
par: T. Maniarrasan Thanikasalam
Publié: (2019)

Kaedah bilinear hirota serta penggunaannya kepada beberapa persamaan soliton
par: Mat Isa, Zaiton
Publié: (2001)

Pembinaan modul multimedia fizik tingkatan empat bagi topik haba dan keberkesanannya
par: Wan Raniza Razali
Publié: (2007)

Penggunaan perisian autograph dalam pengajaran topik graf fungsi kuadratik di kalangan pelajar tingkatan empat
par: Nurihan Nasir
Publié: (2005)

Pembangunan Modul Makmal Interaktif (i-Lab) Fizik Tingkatan Empat Berteraskan STEM dan keberkesanannya terhadap pencapaian dan kemahiran berfikir kreatif pelajar
par: Wan Nurul Huda Wan Ab Kadir
Publié: (2022)

Pembangunan dan kebolehgunaan Kit Mathematics-Physics Linear Equation Colour Table (M-PECT) dalam kalangan murid Fizik tingkatan empat
par: Saizatul Akmar Baharom
Publié: (2022)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan modul pembelajaran kendiri berasaskan multimedia bagi topik cahaya Fizik tingkatan empat
par: Kok, Keng Hon
Publié: (2017)

Beberapa aspek yang berkaitan dengan penyelesaian persamaan Korteweg-De Vries peringkat lima (FKdV)
par: Huong, Siew Ting
Publié: (2001)

Satu kaedah alternatif bagi menyelesaikan masalah transformasi dan aplikasinya dalam bidang biostatistik [QC1].
par: W Ahmad, Wan Muhamad Amir
Publié: (2009)

Proses berfikir dalam penyelesaian masalah persamaan linear di kalangan pelajar tingkatan empat
par: Ng, Sew Lai
Publié: (2009)

Minat, sikap dan persepsi pelajar tingkatan tiga terhadap fizik
par: Khamis, Noorzana
Publié: (2013)

Keberkesanan tiga kaedah mengulangkaji terhadap pencapaian markah Fizik pelajar tingkatan lima
par: Raja Sarimah Raja Alias
Publié: (2009)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran dan pembelajaran menggunakan kalkulator grafik dalam pembelajaran persamaan kuadratik
par: Basiran, Haspiah
Publié: (2006)

Pengajaran Free-Body Diagram (FBD) dalam menyelesaikan masalah tajuk daya tingkatan empat
par: Salleh, Noor Izyan
Publié: (2012)

Keberkesanan strategi pengajaran geogebra terhadap pengetahuan konseptual, usaha mental dan kecekapan pengajaran topik persamaan kuadratik
par: Nuur Fathiah Nadia Ahmad Termizi
Publié: (2018)

Beberapa ujikaji dalam menggunakan kaedah regularisasi untuk menyelesaikan persamaan kamiran Fredholm jenis pertama
par: Dollah, Zakaria
Publié: (1994)

Hubungan antara kemahiran membuat keputusan dalam fizik dengan kehidupan seharian dalam kalangan pelajar fizik
par: Yeoh, Sik Mei
Publié: (2015)

Penentuan dos gama dan kepekatan uranium serta torium bagi empat jenis tanah di lapan daerah negeri Johor, Malaysia
par: Hashim, Fazali
Publié: (2007)

Hubungan antara gaya pembelajaran dan penaakulan saintifik dengan pencapaian dalam fizik pelajar tingkatan empat
par: Jumarni Jusuf
Publié: (2014)

Tahap pelaksanaan amali fizik tingkatan 4 dan 5 di sekolah-sekolah Daerah Kinta Utara, Perak
par: Idris Abdul Talib
Publié: (2009)

Mengenalpasti kategori salah konsep mengenai konsep daya Newton merentasi jantina dan etnik di kalangan pelajar tingkatan lima sains di sekolah-sekolah menengah daerah Kulai dengan menggunakan inventori konsep daya hestenes yang telah diubahsuai
par: Hashim, Yusof
Publié: (1994)

Pembinaan ujian diagnostik objektif dan kupasan jawapan bagi mengesan kesalahan pelajar dalam "graf gerakan linear"
par: Ahyanuddin, Azzahyiruddin
Publié: (2012)

Analisis sikap terhadap pembelajaran fizik dan hubungannya dengan pencapaian dalam kalangan pelajar pra universiti di sebuah kolej matrikulasi
par: Mohd Noor Badlilshah Abdul Kadir
Publié: (2016)

Pengkonsepan pelajar sekolah menengah mengenai konsep daya dalam menerangkan fenomena objek pegun, bergerak, jatuh bebas dan inersia
par: Syed Zain, Sharifah Fetom
Publié: (1997)

Optical properties and photoluminescence of copper nitride thin film prepared by reactive DC sputtering
par: Mohammed Ariff, Noor Azizun
Publié: (2013)

Optical properties and photoluminescence of copper nitride thin film prepared by reactive dc sputtering
par: Mohammed Ariff, Noor Azizun
Publié: (2013)

Analisis eksploratori pemahaman konsep jirim dan haba dalam kalangan murid sekolah rendah
par: Khairul Bariyah Abd Kadir
Publié: (2015)

Pembangunan modul GamyFlip-Pro dan kesannya terhadap pencapaian motivasi dan penglibatan pelajar Sains Komputer
par: Azia Sulong
Publié: (2023)

Famili kaedah tak tersirat kumpulan berselang-seli dua parameter bagi menyelesaikan persamaan terbitan separa kabur
par: A’Qilah Ahmad Dahalan
Publié: (2014)

Optical and sensing properties of sputtered indium tin oxide (ITO) thin films
par: Abd. Mubin, Mohamad Helmi
Publié: (2014)

Synthesis and characterization of bismuth ferrite nanoparticles with sillenite phase via sol gel auto combustion route
par: Abd. Mubin, Mohamad Helmi
Publié: (2018)

Beberapa aspek dalam interaaksi soliton
par: Ong, Chee Tiong
Publié: (1993)

Aplikasi konsep fizik dalam menyelesaikan masalah yang berasaskan stem bagi pelajar tingkatan enam atas
par: Lee, Jun Hung
Publié: (2013)

Evaporation characteristics of a solar irradiated naturally ventilated class a pan
par: Md. Ashikur Rahman
Publié: (2016)

Thermal electric cooling system based on Arduino module for diode pumped solid state laser
par: Johari, Abdul Rahman
Publié: (2018)

Pengajaran dan pembelajaran fizik secara aktif menggunakan kaedah makmal berasaskan mikrokomputer bagi topik daya dan gerakan
par: Abd Hadi Harun
Publié: (2005)

Penerapan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam proses pengajaran dan pembelajaran fizik (satu kajian kes)
par: Suhaiza Mat Said
Publié: (2011)