Kesan modul pembelajaran berasaskan masalah (MICRO-C PRO) terhadap pencapaian, kemahiran penyelesaian masalah, efikasi kendiri dan motivasi intrinsik pelajar di Kolej Vokasional

Kesan modul pembelajaran berasaskan masalah (MICRO-C PRO) terhadap pencapaian, kemahiran penyelesaian masalah, efikasi kendiri dan motivasi intrinsik pelajar di Kolej Vokasional by Najwa Mohd Najid

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Najwa Mohd Najid
स्वरूप:	thesis
भाषा:	मलय
प्रकाशित:	Tanjong Malim 2020
ऑनलाइन पहुंच:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6920

समान संसाधन

Pengaruh kebimbangan, efikasi kendiri dan sikap terhadap kemahiran penyelesaian masalah matematik
द्वारा: Zulianis, Alias
प्रकाशित: (2025)

Kesan pembelajaran berasaskan Projek (PBPj) terhadap pencapaian dan motivasi intrinsik bagi Projek Tahun Akhir dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional
द्वारा: Wan Hafiidzull Wan Rashid
प्रकाशित: (2020)

Pengaruh kepimpinan transformasi pengarah Kolej Vokasional dan efikasi kendiri terhadap kepuasan kerja pensyarah Vokasional
द्वारा: Siti Nor Shahshina Soffi
प्रकाशित: (2017)

Pengaruh motivasi dan efikasi kendiri terhadap pencapaian pelajar dalam pembelajaran bahasa Mandarin sebagai bahasa kedua di Kolej Vokasional
द्वारा: Muhammad Helmi Petri
प्रकाशित: (2024)

Hubungan antara motivasi intrinsik, penglibatan ibu bapa dan kompetensi pensyarah dengan kemahiran kebolehpasaran pelajar seni kulinari kolej vokasional
द्वारा: Mohamed, Hanis
प्रकाशित: (2020)

Hubungan minat, efikasi kendiri dan kemahiran kebolehpasaran pelajar kolej Vokasional dengan kecenderungan menjadi usahawan tani
द्वारा: Mohd Azilan Ramli
प्रकाशित: (2018)

Konsep kendiri, efikasi kendiri dan kepastian kerjaya sebagai peramal kemahiran kebolehkerjaan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di Selangor, Malaysia
द्वारा: Bakry, Nurul Shazwani
प्रकाशित: (2019)

Tingkah laku metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Yap, Hun Sek
प्रकाशित: (2013)

Sistem pengumpulan pengetahuan penyelesaian masalah ISO 9000
द्वारा: Muhammad, Mohamad Syakiran
प्रकाशित: (2004)

Penyelesaian masalah penjadualan menggunakan kombinasi teknik berasaskan kekangan dan algoritma genetik
द्वारा: Abdul Samat, Pathiah
प्रकाशित: (1998)

Pengalaman pembelajaran, perancangan dan eksplorasi kerjaya, efikasi kendiri, ekspektasi hasil dan matlamat dengan kepastian kerjaya pelajar kolej vokasional
द्वारा: Mohamed, Aslina
प्रकाशित: (2022)

Sistem laporan tindakan pembetulan secara elektronik berasaskan model penyelesaian masalah 8D
द्वारा: Nasrudin, Norhafiz
प्रकाशित: (2007)

Penyelesaian masalah jadual peperiksaan menggunakan kombinasi algoritma genetik dan taakulan berasaskan kekangan
द्वारा: Saip, Mohamed Ali
प्रकाशित: (2000)

Keupayaan penyelesaian masalah persamaan Surd dalam kalangan pelajar Kolej Matrikulasi Kedah: Kes pemahaman dan kesalahan lazim Matematik
द्वारा: Che Yom, Zakaria
प्रकाशित: (2014)

Perlakuan metakognitif murid Tahun Lima dalam penyelesaian masalah matematik
द्वारा: Suzana Anwar
प्रकाशित: (2015)

Hubungan antara efikasi kendiri, estim kendiri dan pengalaman pengajaran dengan tekanan kerja pensyarah dikolej vokasional
द्वारा: Abu Hasan, Norhayati
प्रकाशित: (2017)

Model reka bentuk pembelajaran berasaskan permainan bagi pemikiran komputasional dalam meningkatkan kemahiran penyelesaian masalah
द्वारा: Emran, Yunus
प्रकाशित: (2021)

Pembangunan aplikasi permainan strategi untuk latihan penyelesaian masalah (snake defense)
द्वारा: Salim, Muhammad Fadzley
प्रकाशित: (2013)

Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas
द्वारा: Yee, Hoot Eng
प्रकाशित: (1995)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
द्वारा: Hussin, Zaharah
प्रकाशित: (2014)

Komunikasi Dalam Penyelesaian Masalah Matematik Dalam Kalangan Murid Tingkatan Empat
द्वारा: Hussin, Zaharah
प्रकाशित: (2014)

Konsep bina kemudian jual : satu alternatif penyelesaian masalah pembeli rumah
द्वारा: Ishak, Norakmarwati
प्रकाशित: (2003)

Impak metodologi TRIZ terhadap penyelesaian masalah dalam kalangan pelajar komputeran
द्वारा: Nurkhuzaimah Fazreen Mohd Jalaluddin
प्रकाशित: (2022)

Penyelesaian masalah trigonometri dalam kalangan pelajar matrikulasi: Satu kajian kes
द्वारा: Sharimah, Ibrahim
प्रकाशित: (2014)

Penggunaan teknik jigsaw dalam meningkatkan tahap penguasaan penyelesaian masalah Fizik
द्वारा: Florita @ Nurul Awatif, Laji
प्रकाशित: (2010)

Kemahiran kebolehgajian, estim kendiri dan efikasi kendiri pelajar teknikal dan vokasional yang bermasalah pendengaran di politeknik dan kolej komuniti, Malaysia. PhD thesis, Universiti Putra Malaysia
द्वारा: Ab Halim, Fazlinda
प्रकाशित: (2013)

Keberkesanan Pembelajaran Berasaskan Projek terhadap kemahiran bertutur dan motivasi pembelajaran bahasa Mandarin di kolej vokasional
द्वारा: Eng, Li Yin
प्रकाशित: (2022)

Penyelesaian masalah asas komitmen unit menggunakan kombinasi algoritma genetik (AG) dan taakulan berasaskan kekangan (TBK)
द्वारा: Ali Shah, Zuraini
प्रकाशित: (2000)

Proses kognitif murid sekolah menengah pertama dalam penyelesaian masalah algebra berasaskan model taksonomi pemprosesan maklumat
द्वारा: Purwoko
प्रकाशित: (2016)

Mengenalpasti masalah utama pelajar-pelajar remaja Kolej Yayasan Johor
द्वारा: Md. Yusof, Noryani
प्रकाशित: (2002)

Penyelesaian masalah dalam persamaan Kimia berdasarkan perwakilan makroskopik, mikroskopik dan simbolik
द्वारा: Ruhizat, Nur Hamizah Syahirah
प्रकाशित: (2012)

Cadangan lembaga pemajuan perumahan : satu alternatif penyelesaian masalah dalam industri perumahan
द्वारा: Goh, Leong Sen
प्रकाशित: (2001)

Hubungan antara beban tugas dengan efikasi diri dan kepuasan kerja pensyarah di Kolej Vokasional
द्वारा: Zuhaili Mohd Arshad
प्रकाशित: (2017)

Tahap kefahaman guru kolej vokasional terhadap elemen kurikulum standard kolej vokasional
द्वारा: Abdul Halim Abdul Hamid
प्रकाशित: (2016)

Penggunaan pembelajaran berasaskan permainan dan hubugannya dengan motivasi dan efikasi kendiri dalam kalangan murid sekolah rendah
द्वारा: Balakrishnan, Renuga
प्रकाशित: (2021)

Peranan efikasi kendiri sebagai mediator dalam hubungan antara pembangunan profesionalisme dan kompetensi guru vokasional
द्वारा: Isnormaniza, Ithnain
प्रकाशित: (2024)

Kesan tiga pembolehubah binaan ke atas kesukaran sesuatu soalan penyelesaian masalah matematik
द्वारा: Mat Baok, Saiman
प्रकाशित: (1987)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan 4 dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Azis, Nur Wahida
प्रकाशित: (2013)

Kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) pelajar tingkatan lima dalam penyelesaian masalah Matematik
द्वारा: Sabran, Siti Marlina
प्रकाशित: (2013)

Proses berfikir dalam penyelesaian masalah persamaan linear di kalangan pelajar tingkatan empat
द्वारा: Ng, Sew Lai
प्रकाशित: (2009)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_v8nnhijm9vkdusqvlpo1l78d70