Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid

Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid by Nurdiyana Ahmad Fuaddi

书目详细资料
主要作者:	Nurdiyana Ahmad Fuaddi
格式:	thesis
语言:	Malay
出版:	Tanjong Malim 2021
主题:	LB Theory and practice of education
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8868

相似书籍

Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
由: Norraihan Rosman
出版: (2020)

Pembangunan aplikasi telefon pintar bagi mata pelajaran Asas Masakan untuk murid kurang upaya intelektual
由: Muhammad Nuramin Md Zaini
出版: (2022)

Sikap, minat dan tahap pencapaian murid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
由: Noorziean Mohd Tairudin
出版: (2013)

Kesan kaedah permainan terhadap pengalaman pembelajaran dan pencapaian dalam mata pelajaran ekonami asas
由: Joharri Shuhaimi
出版: (2013)

Kesan video bersegmen terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Gerontologi asas dan perkhidmatan Geriatrik
由: Mohd Fazly Mustapha
出版: (2017)

Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
由: Devi Govindasamy
出版: (2022)

Keberkesanan aplikasi Kahoot! terhadap minat dan pencapaian murid sekolah rendah dalam topik Operasi Asas Matematik
由: Tasaratha Rajan Anamalai
出版: (2020)

Hubungan antara orientasi pelajar dengan pencapaian pelajar tingkatan dua dalam mata pelajaran sains
由: Mukri, Nordin
出版: (1996)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
由: Othman, Mohd Aris
出版: (2007)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
由: Othman, Mohd Aris
出版: (2007)

Penggunaan komputer riba di kalangan guru-guru mata pelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris di sekolah rendah
由: Abdul Hakim Haji Hashim
出版: (2008)

Pengurusan Mata Pelajaran Matematik Dan Pencapaian Akademik
由: Mizan, Musa
出版: (1999)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Celik Programming bagi topik Asas Pengaturcaraan Java di Kolej Vokasional Malaysia
由: Siti Suhaina Mohamed Daud
出版: (2023)

Kecenderungan pelajar dalam memilih Ekonomi Asas sebagai mata pelajaran elektif di Kelantan
由: Nurhasmuni Che Hassan
出版: (2016)

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan logo dalam pembelajaran topik geometri terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua
由: Awang, Liz Aliza
出版: (2015)

Kesan kaedah inkuiri terhadap minat, sikap dan interaksi sosial murid dalam mata pelajaran Sains
由: Suntharamoorthi Kannan
出版: (2024)

Membanding pencapaian murid menggunakan bahan pengajaran bentuk cerita dengan bahan pengajaran bukan bentuk cerita dalam mata pelajaran kemahiran hidup bersepadu tingkatan satu
由: Mohamad Said Haji Ahmad
出版: (2004)

Hubungan di antara jantina dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Matematik
由: Ithnin @ Abdul Jabar, Norasyidkin
出版: (2011)

Keberkesanan pelaksanaan Flipped Classroom dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
由: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
出版: (2019)

Strategi Pembelajaran dan Sikap Terhadap Komputer Bagi Mata Pelajaran Information and Communication Technology Pelajar Tingkatan Empat
由: Ibrahim, Norliza
出版: (2010)

Hubungan tahap kemahiran komputer dan jantina dengan sikap penggunaan komputer di kalangan guru mata pelajaran sains dan matematik: Suatu kajian di sekolah menengah daerah Papar
由: Alexius B.L.B Unjie
出版: (2004)

Pembangunan modul lakaran dan kesannya terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi (RBT)
由: Nor Anisah Ahmad
出版: (2021)

Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
由: Aspazaida Yob
出版: (2019)

Development of scratch and abrasion resistance coating materials based on nanoparticles cured by radiation
由: Yhaya, Mohd. Firdaus
出版: (2007)

Hubungan sosio-demografi terhadap sikap pelajar dalam pemilihan mata pelajaran Ekonomi Asas tingkatan empat
由: Roslin @ Rosdin Antong
出版: (2013)

Peningkatan halaju suapan maksimum penginterpolasi CNC dedenyut rujukan menggunakan pengaturcaraan selari
由: Ahmad Fakhri, Ab. Nasir
出版: (2011)

Pembangunan Modul Peta Pemikiran i-Think bagi mata pelajaran sains tahun 5
由: Azlili Murad
出版: (2018)

Pelaksanaan Kurikulum Aliran Vokasional bagi mata pelajaran aplikasi Elektrik dan Elektronik di Sekolah Menengah Vokasional
由: Azhar Mat Akhir
出版: (2011)

Kesan intervensi permainan digital bagi mengukur emosi, minat dan kefahaman konsep asas pengaturcaraan dalam kalangan pelajar kolej komuniti
由: May Asliza Tan Zalilah
出版: (2019)

Hubungan antara keresahan, minat dan pencapaian pelajar Kolej Yayasan Pelajaran Johor bagi Kursus Matematik Asas
由: Musa, Siti Khatijah
出版: (2021)

Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
由: Seow Yea Pyng
出版: (2011)

Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
由: Seow, Yea Pyng
出版: (2011)

Hubungan antara gaya pembelajaran, kemahiran menyelesaikan masalah dan motivasi pencapaian pelajar dengan KBAT dalam mata pelajaran Sains
由: Fatin Maisarah Ahmad Tarmizi
出版: (2024)

Sistem maklum balas personal berasaskan web menggunakan pendekatan logik kabur bagi kursus bahasa pengaturcaraan C++
由: Mailok, Ramlah
出版: (2010)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia terhadap pencapaian murid bermasalah pendengaran dalam mata pelajaran Pembantu Penyedia Makanan
由: Norehan Ali
出版: (2015)

Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
由: Norhasyimah Jamil
出版: (2007)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran asas membaca menggunakan aplikasi teknologi android melalui papan putih interaktif
由: Haiza Hayati Baharudin
出版: (2022)

Kesan kaedah pembelajaran menggunakan aplikasi video interaktif edpuzzle terhadap minat, penglibatan dan pencapaian pelajar dalam subjek sains
由: Ramasamy, Vinohthini
出版: (2021)

Pengaruh psikososial terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Geografi di sekolah-sekolah menengah kebangsaan daerah Bau di Sarawak
由: Lee, Teck Moi
出版: (2011)

Integrasi pembelajaran sains dan latihan biofeedback dalam meningkatkan prestasi mata pelajaran sains sekolah rendah
由: Hasmiza, Yaakob
出版: (2022)