Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid

Kesan modul pengaturcaraan menggunakan aplikasi Scratch bagi mata pelajaran Asas Sains Komputer terhadap pencapaian murid by Nurdiyana Ahmad Fuaddi

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Nurdiyana Ahmad Fuaddi
स्वरूप:	thesis
भाषा:	मलय
प्रकाशित:	Tanjong Malim 2021
विषय:	LB Theory and practice of education
ऑनलाइन पहुंच:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8868

समान संसाधन

Keberkesanan pendekatan pembelajaran teradun terhadap pencapaian dan motivasi dalam mata pelajaran Asas Sains Komputer
द्वारा: Norraihan Rosman
प्रकाशित: (2020)

Pembangunan aplikasi telefon pintar bagi mata pelajaran Asas Masakan untuk murid kurang upaya intelektual
द्वारा: Muhammad Nuramin Md Zaini
प्रकाशित: (2022)

Sikap, minat dan tahap pencapaian murid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
द्वारा: Noorziean Mohd Tairudin
प्रकाशित: (2013)

Kesan kaedah permainan terhadap pengalaman pembelajaran dan pencapaian dalam mata pelajaran ekonami asas
द्वारा: Joharri Shuhaimi
प्रकाशित: (2013)

Kesan video bersegmen terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam mata pelajaran Gerontologi asas dan perkhidmatan Geriatrik
द्वारा: Mohd Fazly Mustapha
प्रकाशित: (2017)

Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
द्वारा: Devi Govindasamy
प्रकाशित: (2022)

Keberkesanan aplikasi Kahoot! terhadap minat dan pencapaian murid sekolah rendah dalam topik Operasi Asas Matematik
द्वारा: Tasaratha Rajan Anamalai
प्रकाशित: (2020)

Hubungan antara orientasi pelajar dengan pencapaian pelajar tingkatan dua dalam mata pelajaran sains
द्वारा: Mukri, Nordin
प्रकाशित: (1996)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
द्वारा: Othman, Mohd Aris
प्रकाशित: (2007)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
द्वारा: Othman, Mohd Aris
प्रकाशित: (2007)

Penggunaan komputer riba di kalangan guru-guru mata pelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris di sekolah rendah
द्वारा: Abdul Hakim Haji Hashim
प्रकाशित: (2008)

Pengurusan Mata Pelajaran Matematik Dan Pencapaian Akademik
द्वारा: Mizan, Musa
प्रकाशित: (1999)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Celik Programming bagi topik Asas Pengaturcaraan Java di Kolej Vokasional Malaysia
द्वारा: Siti Suhaina Mohamed Daud
प्रकाशित: (2023)

Kecenderungan pelajar dalam memilih Ekonomi Asas sebagai mata pelajaran elektif di Kelantan
द्वारा: Nurhasmuni Che Hassan
प्रकाशित: (2016)

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan logo dalam pembelajaran topik geometri terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua
द्वारा: Awang, Liz Aliza
प्रकाशित: (2015)

Kesan kaedah inkuiri terhadap minat, sikap dan interaksi sosial murid dalam mata pelajaran Sains
द्वारा: Suntharamoorthi Kannan
प्रकाशित: (2024)

Membanding pencapaian murid menggunakan bahan pengajaran bentuk cerita dengan bahan pengajaran bukan bentuk cerita dalam mata pelajaran kemahiran hidup bersepadu tingkatan satu
द्वारा: Mohamad Said Haji Ahmad
प्रकाशित: (2004)

Hubungan di antara jantina dan gaya pembelajaran terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Matematik
द्वारा: Ithnin @ Abdul Jabar, Norasyidkin
प्रकाशित: (2011)

Keberkesanan pelaksanaan Flipped Classroom dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
द्वारा: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
प्रकाशित: (2019)

Strategi Pembelajaran dan Sikap Terhadap Komputer Bagi Mata Pelajaran Information and Communication Technology Pelajar Tingkatan Empat
द्वारा: Ibrahim, Norliza
प्रकाशित: (2010)

Hubungan tahap kemahiran komputer dan jantina dengan sikap penggunaan komputer di kalangan guru mata pelajaran sains dan matematik: Suatu kajian di sekolah menengah daerah Papar
द्वारा: Alexius B.L.B Unjie
प्रकाशित: (2004)

Pembangunan modul lakaran dan kesannya terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi (RBT)
द्वारा: Nor Anisah Ahmad
प्रकाशित: (2021)

Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
द्वारा: Aspazaida Yob
प्रकाशित: (2019)

Development of scratch and abrasion resistance coating materials based on nanoparticles cured by radiation
द्वारा: Yhaya, Mohd. Firdaus
प्रकाशित: (2007)

Hubungan sosio-demografi terhadap sikap pelajar dalam pemilihan mata pelajaran Ekonomi Asas tingkatan empat
द्वारा: Roslin @ Rosdin Antong
प्रकाशित: (2013)

Peningkatan halaju suapan maksimum penginterpolasi CNC dedenyut rujukan menggunakan pengaturcaraan selari
द्वारा: Ahmad Fakhri, Ab. Nasir
प्रकाशित: (2011)

Pembangunan Modul Peta Pemikiran i-Think bagi mata pelajaran sains tahun 5
द्वारा: Azlili Murad
प्रकाशित: (2018)

Pelaksanaan Kurikulum Aliran Vokasional bagi mata pelajaran aplikasi Elektrik dan Elektronik di Sekolah Menengah Vokasional
द्वारा: Azhar Mat Akhir
प्रकाशित: (2011)

Kesan intervensi permainan digital bagi mengukur emosi, minat dan kefahaman konsep asas pengaturcaraan dalam kalangan pelajar kolej komuniti
द्वारा: May Asliza Tan Zalilah
प्रकाशित: (2019)

Hubungan antara keresahan, minat dan pencapaian pelajar Kolej Yayasan Pelajaran Johor bagi Kursus Matematik Asas
द्वारा: Musa, Siti Khatijah
प्रकाशित: (2021)

Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
द्वारा: Seow Yea Pyng
प्रकाशित: (2011)

Persepsi terhadap keberkesanan pembelajaran aktif dalam pengajian dan pembelajaran mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat
द्वारा: Seow, Yea Pyng
प्रकाशित: (2011)

Hubungan antara gaya pembelajaran, kemahiran menyelesaikan masalah dan motivasi pencapaian pelajar dengan KBAT dalam mata pelajaran Sains
द्वारा: Fatin Maisarah Ahmad Tarmizi
प्रकाशित: (2024)

Sistem maklum balas personal berasaskan web menggunakan pendekatan logik kabur bagi kursus bahasa pengaturcaraan C++
द्वारा: Mailok, Ramlah
प्रकाशित: (2010)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan perisian multimedia terhadap pencapaian murid bermasalah pendengaran dalam mata pelajaran Pembantu Penyedia Makanan
द्वारा: Norehan Ali
प्रकाशित: (2015)

Gaya pembelajaran dan sikap mempengaruhi pencapaian mata pelajaran Ekonomi STPM
द्वारा: Norhasyimah Jamil
प्रकाशित: (2007)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran asas membaca menggunakan aplikasi teknologi android melalui papan putih interaktif
द्वारा: Haiza Hayati Baharudin
प्रकाशित: (2022)

Kesan kaedah pembelajaran menggunakan aplikasi video interaktif edpuzzle terhadap minat, penglibatan dan pencapaian pelajar dalam subjek sains
द्वारा: Ramasamy, Vinohthini
प्रकाशित: (2021)

Pengaruh psikososial terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Geografi di sekolah-sekolah menengah kebangsaan daerah Bau di Sarawak
द्वारा: Lee, Teck Moi
प्रकाशित: (2011)

Integrasi pembelajaran sains dan latihan biofeedback dalam meningkatkan prestasi mata pelajaran sains sekolah rendah
द्वारा: Hasmiza, Yaakob
प्रकाशित: (2022)