Analisis proses kognisi dalam penulisan karangan Bahasa Tamil sekolah menengah melalui Kaedah Hermeneutik

Analisis proses kognisi dalam penulisan karangan Bahasa Tamil sekolah menengah melalui Kaedah Hermeneutik by Gayeithere Krishinan

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gayeithere Krishinan
Format:	thesis
Langue:	malais
Publié:	Tanjong Malim 2022
Sujets:	LB Theory and practice of education
Accès en ligne:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8887

Documents similaires

Analisis proses kognisi dalam teks karangan bahasa Melayu sekolah rendah melalui kaedah hermeneutik
par: Hasnan Zakaria
Publié: (2016)

Tahap bawah sedar dan proses informasi ke arah peningkatan kognisi dalam penulisan karangan bahasa Melayu pelajar sekolah menengah
par: Sriraj Durailimgam
Publié: (2018)

Analisis dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris di sekolah kebangsaan melalui kaedah Hermeneutik
par: Sathiakala Santhrasaygran
Publié: (2016)

Analisis masalah ponteng dalam kalangan pelajar India di sekolah menengah melalui kaedah pedagogi hermeneutik
par: Stevan, Florence
Publié: (2014)

Maklum balas penulisan karangan bahasa Arab pelajar tingkatan empat melalui kaedah pembelajaran koperatif
par: Muda, Kamariah
Publié: (2015)

Kemahiran proses sains dan berfikir dalam subjek sains di sekolah kebangsaan melalui kaedah hermeneutik
par: Maha Lachimi Chelliah
Publié: (2017)

Analisis wacana penulisan karangan dalam kalangan murid bahasa kedua
par: Norfaizah Abdul Jobar
Publié: (2017)

Analisis kemahiran berfikir aras tinggi dan kesediaan guru dalam penulisan karangan Bahasa Melayu sekolah menengah
par: Bernard Tahim Bael
Publié: (2020)

Pengajaran kemahiran penulisan karangan naratif bahasa Melayu menggunakan kaedah kata tanya
par: Mariam Md Saad
Publié: (2011)

Kesalahan Bahasa dalam Karangan Murid Tamil Mempelajari Bahasa Melayu di Sekolah Menengah
par: J. N. J. Money, Suthanthiradevi
Publié: (2004)

Analisis aplikasi kognisi dalam tunjang komunikasi bahasa Malaysia prasekolah
par: Thanavalli Subrahmonion
Publié: (2015)

Satu Kajian Terhadap Ciri-Ciri Pengajaran Guru Yang Berkesan Melalui Analisis Hermeneutik
par: Abu Bakar, Ab. Rahman
Publié: (1993)

Penguasaan penulisan karangan bahasa melayu dari perspektif komunikatif
par: Taridi, Rosmawati
Publié: (2008)

Analisis masalah, cara penyelesaian dan pembinaan model dalam penulisan Bahasa Tamil murid tahun 5 SJK (Tamil)
par: Muthukumar B Palanisamy
Publié: (2020)

Analisis kelemahan penulisan karangan eksposisi murid India tingkatan tiga
par: Nurul Izzati Yaacub
Publié: (2023)

Kesan kaedah pengajaran bersama terhadap pencapaian penulisan karangan murid tingkatan empat
par: Nor Azimah Ariffin
Publié: (2020)

Kohesi dalam penulisan karangan bahasa melayu pelajar di sebuah universiti awam
par: Mat Hassan, Nurmasitah
Publié: (2016)

Kesan pengajaran terancang Kohesi Nahuan Konjungsi dalam penulisan karangan Bahasa Melayu
par: Ramli Yaacob
Publié: (2017)

Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran penulisan karangan dalam meningkatkan kualiti karangan pelajar menengah atas: satu tinjauan
par: Noorhayati Mushroom
Publié: (2010)

Kesan Penggunaan Internet Dalam Penulisan Karangan Pelajar Sekolah
par: Hashim, Hashimah
Publié: (2005)

Gaya kognisi dan gaya pengajaran dalam kalangan guru sekolah menengah
par: Fatimah Mohd Zulkafaly
Publié: (2015)

Pengaruh bahasa ibunda murid SJK (Tamil) dalam penulisan Bahasa Melayu berasaskan gambar tunggal
par: Muniandy, Rajeswary
Publié: (2021)

Pemikiran Metaforikal Di Dalam Esei Pelajar Mengikut Analisis Hermeneutik
par: Thaliah, Rajaletchumi
Publié: (1998)

Kesan Penggunaan Bahan Rangsangan Terhadap Prestasi Penulisan Karangan Pelajar Peringkat Menengah Rendah
par: Isa, Nadzeri
Publié: (2001)

Kesan Teknik Perbincangan Reflektif Terhadap Prestasi Penulisan Isi Karangan Pelajar Menengah Tinggi
par: Jaafar, Ismail
Publié: (1995)

Analisis resapan inovasi telegram dari aspek tingkah laku dan pencapaian murid dalam penulisan karangan
par: Muhammad Aminul Khalil Zaini
Publié: (2020)

Pengaruh media sosial terhadap kesalahan tatabahasa dalam penulisan karangan bahasa melayu murid tahun lima
par: Farizah Hashim
Publié: (2019)

Kesan Penggunaan Pelbagai Media Pengajaran ke Atas Prestasi Penulisan Karangan Pelajar Menengah Atas
par: Mustapha, Rafiei
Publié: (1994)

Tautan Wacana dalam Penulisan Karangan Pelajar Tingkatan Enam
par: Mohmad, Shamsul Hazliyatul Akma
Publié: (2010)

Analisis elemen kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam penulisan karangan murid berdasarkan Teori Metafora Konsepsi
par: Sharwinthiran Thavarajah
Publié: (2021)

Penggunaan model konstruktivisme lima fasa Needham dalam pengajaran kemahiran penulisan cerpen bahasa Tamil
par: Malathy Sukumarian
Publié: (2017)

Kaedah terjemahan dan struktur berita bahasa Inggeris ke dalam bahasa Tamil
par: Elumalai, Logeswaari
Publié: (2021)

Pengaruh gaya pembelajaran dan motivasi terhadap pencapaian penulisan karangan Bahasa Melayu murid bukan penutur natif
par: Wan Nur Iffat Farain Wan Mohamad Azmi
Publié: (2024)

Kesan pelaksanaan pendekatan pembelajaran koperatif model STAD dalam penulisan karangan Bahasa Melayu murid tingkatan dua
par: Suzana Abu Hassan
Publié: (2018)

Pembinaan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Penulisan Untuk Meningkatkan Pencapaian Penulisan Karangan Murid Tingkatan Dua
par: Raman, Subramaniam
Publié: (2024)

Kesan pelaksanaan komuniti pembelajaran profesional terhadap peningkatan kemahiran peningkatan kemahiran guru mengajar penulisan karangan Bahasa Melayu
par: Abu Bakar, Dima Mazlina @ Siti Aishah
Publié: (2015)

Keberkesanan kaedah koperatif dalam pengajaran dan pembelajaran karangan Bahasa Melayu Tingkatan empat
par: Misri, Salina
Publié: (2014)

Kesan modul pembelajaran terarah kendiri terhadap pencapaian pelajar tingkatan empat bagi tajuk penulisan karangan fakta Bahasa Melayu
par: Nazrin Abu Bakar
Publié: (2020)

Pencapaian kualiti dalam penulisan karangan mod eksposisi berdasarkan pendekatan kontekstual
par: - Sri Indrawati,
Publié: (2017)

Kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu dalam kalangan murid India Tamil Kelas Peralihan : kelemahan dan cara mengatasi
par: R.Sivanthan V.Ramasamy@Ramiah
Publié: (2010)