Hubungan antara kepimpinan pengajaran guru kanan mata pelajaran dan organisasi pembelajaran di sekolah menengah di Perak, Malaysia

Guru kanan mata pelajaran (GKMP) memainkan peranan besar dalam membina dan memupuk persekitaran pembelajaran yang positif melalui amalan kepimpinan pengajaran. Persekitaran kondusif menggalakkan pembelajaran dalam kalangan individu, pasukan dan organisasi di sekolah. Oleh itu amat penting untuk meng...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Abas, Nurnazahiah
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	2018
الموضوعات:	Educational leadership Organizational behavior School management and organization - Malaysia
الوصول للمادة أونلاين:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/104571/1/NURNAZAHIAH%20BINTI%20ABAS%20-%20IR.pdf

مواد مشابهة

Jenis dan Skop Tugas Guru Kanan Mata Pelajaran
حسب: Muniandi, Jaya Silar
منشور في: (1998)

Kepimpinan pengajaran di kalangan guru kanan mata pelajaran sekolah menengah Daearah Kota Tinggi : satu tinjauan
حسب: Abas, Zamzam
منشور في: (1999)

Pengaruh gaya kepimpinan dan kontrak psikologi terhadap tingkah laku inovasi dan pencapaian inovasi dalam sebuah organisasi ICT yang terpilih, Malaysia
حسب: Ali Bashah, Mohd Helmi
منشور في: (2016)

Kualiti kepimpinan dalam kalangan pegawai kanan polis wanita
حسب: Awang Darus, Abdul Aziz
منشور في: (2015)

Komitmen kerjaya dan afektif sebagai pengantara hubungan antara faktor terpilih dengan tingkah laku kewargaan organisasi guru baharu sekolah menengah di Selangor, Malaysia
حسب: Si Harun, Mahazi
منشور في: (2016)

Hubungan amalan kepimpinan servan, keselamatan psikologi dan tingkah laku bersuara dalam kalangan guru sekolah menengah teknik
حسب: Abd Aziz, Mohd Junaidi
منشور في: (2021)

Peramal tingkah laku kewarganegaraan organisasi dalam kalangan guru sekolah menengah harian di Daerah Kinta Selatan, Perak
حسب: Elias, Nor Laila
منشور في: (2014)

Pengaruh pelaksanaan program perkembangan profesional dan amalan kepimpinan pengajaran terhadap kompetensi penyeliaan pengajaran
حسب: Awi, Asnaini
منشور في: (2016)

Ketua panitia mata pelajaran sebagai pemimpin pengajaran
حسب: Bede John
منشور في: (2006)

Effects of perceived leader emotional labour, ethical leadership and leader-member exchange on organizational commitment among the hotel operational staff
حسب: Kashani, Parisa Ehsan
منشور في: (2021)

Comparison of Local and Taiwanese Managerial Leadership Styles as Perceived by the Malaysian Workforce of a Taiwanese Company in Malaysia: A Case Study
حسب: Wang, Chun Tao
منشور في: (2000)

Tingkah Laku Kepimpinan Pengajaran dan Kepimpinan Transformasional Dalam Kalangan Pengetua Kanan dan Pengetua Biasa di Sekolah Cemerlang serta Pengaruhnya ke atas Komitmen Guru
حسب: Joriah, Md. Saad
منشور في: (2009)

Tingkah laku kepimpinan pengajaran dan kepimpinan transformasional dalam kalangan Pengetua Kanan dan Pengetua Biasa di sekolah cemerlang serta pengaruhnya ke atas komitmen guru
حسب: Joriah, Md. Saad
منشور في: (2009)

Hubungan antara stail kepimpinan guru besar dengan tahap kepuasan kerja guru sekolah rendah jenis kebangsaan tamil
حسب: Kali Perumal, Raman
منشور في: (2014)

Perbandingan budaya organisasi dan komitmen organisasi di Sekolah Muhammadiyah dan Sekolah Kristian di bandar Banjarmasin
حسب: Sulaiman, Salman
منشور في: (2015)

Kepuasan Kerja Di Kalangan Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid Di Sekolah-Sekolah Menengah Negeri Perak
حسب: Kamarudin, Mohd Hashim
منشور في: (1995)

Mediating effect of school climate and teachers’ empowerment on transformational leadership and school effectiveness at selected primary schools in Peninsular Malaysia
حسب: Maniam, Indra Devi
منشور في: (2022)

The role of organizational culture in mediating the relationship between transformational leadership and organizational innovation: a case of Sana'a University / Ammar Yahya Al-Amri
حسب: Al-Amri, Ammar Yahya
منشور في: (2020)

Malaysian generation Y employees' leadership preference in the private sector: an exploratory qualitative study / Sharizan Sharkawi
حسب: Sharkawi, Sharizan
منشور في: (2018)

Peranan kepimpinan instruksional dalam amalan penyeliaan pengajaran di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
حسب: Mohd Zain, Azrani
منشور في: (2020)

Hubungan antara kecerdasan emosi dengan personaliti dan gaya kepimpinan dalam kalangan penolong-penolong kanan sekolah menengah Zon Kota Kinabalu
حسب: Rahnah Fong
منشور في: (2007)

Relationship between emotional intelligence and benevolent leadership and its effect towards organisational citizenship behaviours mediated by organisational commitment
حسب: Tan, Jue Xin
منشور في: (2015)

Hubungan Iklim Organisasi dengan Penghargaan Kendiri Berasaskan Organisasi: Satu Kajian Empirikal di Jabatan Pelajaran Negeri (JPN)
حسب: Muhamad Kushairi, Jusoh
منشور في: (2009)

Korelasi dan pengaruh kualiti pengajaran guru mata pelajaran Bahasa Malaysia terhadap pencapaian dan minat pelajar di tingkatan peralihan
حسب: Lim, Chai Wan
منشور في: (2009)

Kajian Awalan ke atas Hubungan antara Kepimpinan Berkualiti dan Kualiti Pengajaran di Sekolah Menengah
حسب: Norhayati, Sidek
منشور في: (1996)

Hubungan kepimpinan pengajaran pengetua dan komitmen organisasi dalam kalangan guru sekolah-sekolah menengah kebangsaan di Negeri Perlis
حسب: Noor Mazura, Dollah
منشور في: (2011)

Hubungan Antara Kepimpinan Transformasi dan Budaya Organisasi Dengan Organisasi Pembelajaran di Sekolah Harapan Negara Kategori Sekolah Kebangsaan dan Sekolah Jenis Kebangsaan Luar Bandar
حسب: Jamal @ Nordin, Yunus
منشور في: (2009)

Mediating effect of felt obligation between perceived organizational support, exemplary leadership practices and organizational citizenship behavior of academic staff
حسب: Hassan, Roshafiza
منشور في: (2020)

Kepimpinan Instruksi dan Pencerapan Pengajaran di Sekolah-Sekolah Daerah Hulu Langat
حسب: Lee, Chong Nim
منشور في: (1991)

Pengurus kurikulum di kalangan ketua panitia mata pelajaran di sekolah-sekolah menengah di daerah Keningau, Sabah
حسب: Laimah Sungap
منشور في: (2005)

Hubungan antara kepemimpinan transformasional dan instruksional pengetua dengan keprihatinan inovasi pembelajaran dan pemudahcaraan guru sekolah menengah harian di Selangor, Malaysia
حسب: Mohd Yunus, Laila Manja
منشور في: (2020)

Tahap kecerdasan emosi pemimpin dan kepimpinan servant serta pengaruhnya terhadap pengurusan perubahan di sekolah
حسب: Izani, Ibrahim
منشور في: (2014)

Tinjauan Terhadap Tingkahlaku Kepimpinan Dalam Aspek Perancangan, Penilaian Dan Budaya Organisasi Di Kalangan Pengetua Dan Guru Besar Di Daerah Kuala Kangsar, Perak Darul Ridzuan
حسب: Rohaya, Ibrahim
منشور في: (1995)

Hubungan Antara Budaya Organisasi, Komitmen Organisasi, Kepuasan Kerja dan Prestasi Kerja Karyawan : Studi Empiris Karyawan Sektor Manufaktur di Indonesia
حسب: Renyowijoyo, Muindro
منشور في: (2003)

Hubungan antara iklim organisasi, tekanan kerja, dan prestasi kerja pegawai di Jabatan Pelajaran Negeri Zon Utara, Malaysia
حسب: Othman, Zulfadli
منشور في: (2014)

Hubungan di antara faktor kepuasan komunikasi dan komitmen terhadap organisasi di kalangan kakitangan agensi penguatkuasaan undang-undang di Malaysia
حسب: Redzaime, Abd Hamid
منشور في: (2018)

Hubungan antara kepimpinan transformasi di kalangan Pengetua dengan komitmen guru
حسب: Subramanie, Ramasamy
منشور في: (2008)

Hubungan antara Budaya Organisasi dengan Prestasi Kerja : Satu Kajian di Pasukan Polis Diraja Malaysia
حسب: Lee, King Chuan
منشور في: (2009)

Komitmen Organisasi dan Jenis Kepimpinan Terhadap Prestasi Kerja: Satu Kajian di Jabatan Kastam Diraja Malaysia, Melaka
حسب: Nemalan, Muniandy
منشور في: (2010)

Gaya kepimpinan transformasional, komitmen organisasi dan prestasi kerja berpasukan dalam kalangan penguatkuasa undang-undang di Malaysia
حسب: Azmi, Mohd
منشور في: (2017)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_57k5sduffscl8ja0gp4eh5r0du