Status dan faktor pengintegrasian teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah

Kajian ini bertujuan untuk menentukan status pengintegrasian Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam pengajaran dan pembelajaran serta mengenal pasti faktor yang wujud dan menyokong pengintegrasianya. Lapan faktor yang dikaji adalah berdasarkan kerangka Ely (1999) iaitu: (i) ketidakpuasan den...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	T Mohamed, Norsidah
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	2012
الموضوعات:	Information technology - Study and teaching (Elementary) Communication - Study and teaching (Elementary) Educational technology
الوصول للمادة أونلاين:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39296/1/FPP%202012%2071R.pdf