Hubungan antara keterhubungan, kebolehsediaan dan komunikasi guru dengan keterampilan pelajar aliran kemahiran

Pelajar aliran kemahiran berpencapaian rendah dalam peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR) yang memerlukan bimbingan dan bantuan maksimum daripada guru. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap keterhubungan, kebolehsediaan dan komunikasi guru dengan pelajar terhadap keterampilan pelaja...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Abu Taib, Norzanah
フォーマット:	学位論文
言語:	英語
出版事項:	2012
主題:	Teacher-student relationships - Malaysia Academic achievement - Malaysia Vocational education - Malaysia
オンライン･アクセス:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39320/1/FPP%202012%2074R.pdf