Hubungan antara latar belakang dan persepsi murid terhadap pembelajaran bermodular dan keyakinan dalam melaksanakan aktiviti amali mata pelajaran vokasional

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti hubungan persepsi terhadap pembelajaran bermodul dan persekitaran dengan pencapaian murid dan keyakinan melaksanakan aktiviti amali 211 murid Mata Pelajaran Vokasional. Responden kajian dipilih menggunakan sampel berkelompok. Statistik deskriptif, analisis k...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Abdullah, Suhaila
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	2013
الموضوعات:	Vocational education - Malaysia Vocational education - Study and teaching
الوصول للمادة أونلاين:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/39993/1/FPP%202013%2027R.pdf

مواد مشابهة

Kesediaan guru mata pelajaran aliran vokasional melaksanakan Program School Enterprise di sekolah menengah teknik di zon selatan, Malaysia
حسب: Khalid, Nurul Izzati
منشور في: (2013)

Hubungan minat dan penglibatan pelajar dalam kerja amali dengan pencapaian mata pelajaran pengeluaran tanaman
حسب: Salleh, Aniesah
منشور في: (2010)

Pelaksanaan mata pelajaran vokasional dan kesannya terhadap kemahiran kebolehpasaran pelajar
حسب: Apparao, Prakas Rao
منشور في: (2014)

Penyertaan Ahli Jawatankuasa Penasihat Kemahiran Industri Dalam Aktiviti Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan
حسب: Sulaiman, Mohamad
منشور في: (2002)

Faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran berasaskan projek dalam kalangan guru Kolej Vokasional
حسب: Abd Aziz, Rafedah
منشور في: (2020)

Gaya Pengajaran Guru dari Perspektif Pelajar bagi Matapelajaran Vokasional (MPV) di Daerah Muar
حسب: Abdul Rahman @ Atan, Abdul Hakim
منشور في: (2011)

Pengalaman pembelajaran, perancangan dan eksplorasi kerjaya, efikasi kendiri, ekspektasi hasil dan matlamat dengan kepastian kerjaya pelajar kolej vokasional
حسب: Mohamed, Aslina
منشور في: (2022)

Sokongan budaya pembaikan sekolah dan kebolehterimaan guru kemahiran hidup bersepadu pertanian terhadap amalan penaksiran untuk pembelajaran pendidikan teknik dan vokasional
حسب: How, Shwu Pyng
منشور في: (2017)

Factors contributing to female students’ enrolment in technical and vocational education in Nigeria
حسب: Yapilami, Anjili
منشور في: (2018)

Kecekapan pengurusan aset dalam kalangan guru kanan mata pelajaran teknik dan vokasional di Selangor, Malaysia
حسب: Mohd Awal @ Anuar, Nur Asmarani
منشور في: (2015)

Hubungan atribut guru permulaan bidang teknik dan vokasional dengan amalan profesional di dalam bilik darjah
حسب: Osman, Norlaila Wati
منشور في: (2012)

Teaching Competency Needs of Vocational Agriculture Teachers as Perceived by Vocational Agriculture Teachers and Administrators in Thailand
حسب: Tipanark, Peerapong
منشور في: (1991)

Kesan kaedah pembelajaran koperatif jigsaw II terhadap pencapaian pembelajaran gaya bahasa teks puisi tradisional dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional
حسب: Diyazid, Nur Syaza Farha
منشور في: (2019)

Hubungan antara amalan kepemimpinan transformasi dengan komitmen perubahan organisasi dan kepuasan kerja sebagai pengantara dalam kalangan tenaga pengajar kolej komuniti
حسب: Ab Rahman, Rosmilawati
منشور في: (2018)

Hubungan antara peluang belajar dan keterlibatan murid dengan pencapaian dalam mata pelajaran katering di sekolah menengah di Negeri Melaka
حسب: Yusuf, Nor Yuzie
منشور في: (2014)

Hubungan antara efikasi kendiri, estim kendiri dan pengalaman pengajaran dengan tekanan kerja pensyarah dikolej vokasional
حسب: Abu Hasan, Norhayati
منشور في: (2017)

Aspirasi Pencapaian Pembelajaran dalam Bidang Kejuruteraan dan Minat Kerjaya di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Teknik
حسب: Nordin, Abdul Sukor
منشور في: (2005)

Amalan kompetensi pensyarah dalam pengajaran bidang kejuruteraan di Kolej Vokasional
حسب: Ismail, Khamsiah
منشور في: (2020)

Keberkesanan Kebolehpasaran Pelatih Dalam Industri Latihan Vokasional Terpilih Di Malaysia
حسب: Awang, Abd Hair
منشور في: (2004)

Minat Kerjaya, Efikasi Kendiri Keputusan Kerjaya, Kemahiran Employabiliti dan Pilihan Kerjaya Pelajar Vokasional Pertanian di Semenanjung Malaysia
حسب: Abdul Rahim, Rohana
منشور في: (2010)

Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi pencapaian dalam kalangan pelajar bidang hospitaliti kolej vokasional
حسب: Saad, Siti Aishah
منشور في: (2015)

Hubungan antara estim kendiri, efikasi kendiri keputusan kerjaya dan sokongan sosial dengan kematangan pemilihan kerjaya pelajar prinsip perakaunan
حسب: Juhod, Suhaila
منشور في: (2018)

Beliefs and intention in choosing agriculture as a career among academic and technical schools' students
حسب: Abd Wahid, Nur Husna
منشور في: (2010)

Exploring the experience of Nigerian women in technical and vocational education in polytechnic institutions
حسب: Akor, Robert Thomas
منشور في: (2015)

Use of gamified augmented reality app in creating interest in learning english among vocational college students
حسب: Wang, Dan
منشور في: (2022)

Teaching as career choice as perceived by technical and vocational education student teachers
حسب: Ismail, Normala
منشور في: (2013)

Hubungan antara motivasi intrinsik, penglibatan ibu bapa dan kompetensi pensyarah dengan kemahiran kebolehpasaran pelajar seni kulinari kolej vokasional
حسب: Mohamed, Hanis
منشور في: (2020)

Participation of Vocational Trainees in a Supervised Work Experience and the Acquisition of Employability Skills
حسب: Syed Sofian, Sharifah Kamaliah
منشور في: (2008)

Hubungan Latar Belakang Guru dengan Persepsi Terhadap Pengajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup
حسب: Mohd Samin, Habibah
منشور في: (1995)

Hubungan antara keprihatinan kerjaya, orientasi matlamat kendiri dan sokongan sosial dengan persepsi kebolehsuaian kerjaya pelajar kolej vokasional di Selangor, Malaysia
حسب: Zahari, Zulhazmi
منشور في: (2021)

Hubungan antara dimensi kecerdasan emosi, spiritual dan fizikal dengan daya tahan dalam kalangan guru sekolah menengah
حسب: Osman, Mohd Salmi
منشور في: (2016)

Hubungan antara kepuasan kerja dan keseimbangan kerja kehidupan terhadap komitmen guru Pendidikan Teknikal dan Vokasional
حسب: Ahmad, Putri Asnorsalbiah
منشور في: (2023)

Hubungan kesediaan guru vokasional menghadapi perubahan, sokongan pentadbir dan komitmen terhadap organisasi
حسب: Mohd Azhar, Azleen Shuhaida
منشور في: (2016)

Hubungan Latar Belakang, Sikap Dan Komitmen Pelajar Dengan Pencapaian Bahasa Inggeris
حسب: Salmi, Che Meh
منشور في: (1998)

Kerangka proses penggunaan dan pengendalian peralatan pendrafan pola pakaian dalam program fesyen TVET di Kolej Komuniti Malaysia
حسب: Mohd Ramly, Norulaini
منشور في: (2020)

Predictors of protean career behavior and moderating role of career strategies among professionals in the Malaysian electrical and electronics industry
حسب: Wong, Siew Chin
منشور في: (2015)

Factors affecting job interview communication competence of unemployed graduates in Malaysia / Masturah Alias
حسب: Alias, Masturah
منشور في: (2015)

Career perceptions among technical and vocational education and training (TVET) students’ towards tourism and hospitality industry
حسب: Winne Anak Chengai
منشور في: (2022)

Hubungan faktor terpilih dengan kemahiran employability pelajar sekolah menengah teknik di Sabah
حسب: Danil, Jovinia
منشور في: (2012)

Penentuan Guru Yang Baik Berdasarkan Kepada Faktor Latar Belakang Guru
حسب: Jamil, Sajuri
منشور في: (1997)