Faktor peramal akan sikap guru terhadap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah menengah Selangor, Malaysia

Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam bidang pendidikan negara merupakan pemangkin dalam usaha kerajaan mewujudkan pendidikan bertaraf dunia. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti hubungan antara faktor kompetensi TMK, sokongan sekolah, akses kepada sumber, amalan TMK sekolah...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	Ismail, Rohayati
フォーマット:	学位論文
言語:	英語
出版事項:	2013
主題:	Teachers - Malaysia - Attitudes Educational technology Information technology. Information technology
オンライン･アクセス:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/48754/1/FPP%202013%2062R.pdf