Tahap kesediaan guru bahasa melayu terhadap pelaksanaan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah dalam pengajaran dan pembelajaran di Selangor, Malaysia

Guru merupakan agen utama yang berperanan sebagai pelaksana apabila sesuatu inovasi pendidikan diperkenalkan. Salah satu inovasi pembelajaran yang sedang diberi perhatian ialah Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Masalah. Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Masalah untuk Bahasa Melayu masih kurang ber...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Mat Ali, Norliza
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2016
Accès en ligne:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/65641/1/FPP%202016%2034.pdf