Religiositi sebagai mediator dalam hubungan antara faktor sosial dan pembangunan belia positif dalam kalangan pelajar kolej komuniti di Malaysia

Kajian ini bertujuan untuk menentukan kesan mediator religiositi terhadap hubungan antara faktor sosial iaitu keakraban dengan ibu bapa, keakraban dengan rakan sebaya dan jalinan sosial institusi dengan pembangunan belia positif. Teori utama yang mendasari kajian ini ialah Teori Ekologi Pembangunan...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Mohamed, Nor Hidayah
Format:	Thèse
Langue:	anglais
Publié:	2017
Sujets:	Social interaction - Religious aspects - Research Interaction analysis in education
Accès en ligne:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/68425/1/FPP%202018%205%20IR.pdf