Faktor penentu penerimaan, penggunaan dan keterlibatan aplikasi mudah alih 'MClass' dalam kalangan pelajar universiti awam, Malaysia
Penggunaan peranti mudah alih dalam pendidikan telah membawa perubahan besar kepada sistem pendidikan tradisional melalui kemunculan pembelajaran mudah alih (m-pembelajaran). Peranti mudah alih dilihat berpotensi untuk menyokong pembelajaran yang lebih demokratik, fleksibel, autonomi, menyeluruh ser...
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
2017
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/70801/1/FPP%202017%2032%20IR.pdf |