Eksplorasi sistem aktiviti pembelajaran dan pemudahcaraan kanak-kanak Tabika KEMAS melalui pengintegrasian papan putih interaktif bagi penguasaan kemahiran abad ke-21

Penerimaan terhadap teknologi seperti Papan Putih Interaktif dalam sebuah sistem aktiviti perlu diberi perhatian bagi memastikan teknologi tersebut dapat dimanfaatkan dengan sebaik mungkin. Hal ini kerana setiap sistem aktiviti yang mempunyai latar belakang unik dan tersendiri merupakan asas y...

書目詳細資料
主要作者:	T Mohamed, Norsidah
格式:	Thesis
語言:	英语
出版:	2020
主題:	Education, Preschool Education, Preschool - Audio-visual aids
在線閱讀:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99367/1/FPP%202021%2034%20IR.pdf

相似書籍

Perkaitan antara persekitaran rumah, amalan pengajaran guru, kompetensi dan penerimaan sosial dengan kreativiti kanak-kanak prasekolah di Selangor, Malaysia
由: Ali, Norsita
出版: (2018)

Pelaksanaan Pengajaran Kemahiran Menyiasat di Prasekolah dan Tahap 1 Sekolah Rendah
由: Sulaiman, Tajularipin
出版: (2004)

Keberkesanan Kaedah Gabungan Bunyikata dalam Kebolehan Awal Bacaan dikalangan Kanak-Kanak Prasekolah
由: Menon, Nani
出版: (2000)

Pola Diet dan Taraf Pemakanan Kanak-Kanak Prasekolah Iban di Julau, Sarawak
由: Musa, Zaliha
出版: (1993)

Hubungan antara kemahiran sosial dengan tingkah laku sosial dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
由: Nursuhaili Baharuddin
出版: (2010)

Pengetahuan, Amalan Pengurusan dan Aplikasi Pemakanan dalam Kalangan Pengusaha Prasekolah
由: Mohamed, Suriani
出版: (2003)

Relationships between parenting styles, parental involvement, and intellectual abilities among preschool children in Putrajaya, Malaysia
由: Tang, Lee Foong
出版: (2019)

Teachers’ personal beliefs on use of narratives in moral education for young children
由: Rahiem, Maila Dinia Husni
出版: (2016)

Kesan pelaksanaan aktiviti pergerakan kreatif terhadap kemahiran sosial kanak-kanak Tabika Kemas
由: Suhaila Mohd Nizor
出版: (2022)

Social Emotional Development and Temperament among Preschoolers
由: Sim, Teena
出版: (2009)

Principals' and teachers' perceptions on principals' instructional management behaviors in aboriginal schools / Agalita anak Joseph
由: Joseph, Agalita
出版: (2014)

Managing preschool teaching and learning activities in preschool: teachers, headmasters and parents perspectives in Kanowit district / Elia Hasimi
由: Hasimi, Elia
出版: (2013)

Keberkesanan modul multimedia interaktif dalam meningkatkan kefahaman pelajar sekolah menengah terhadap topik pembahagian sel
由: Ahmad Mokhtar, Muhanizah
出版: (2006)

Epistemological beliefs, metacognitive awareness, self- efficacy and goal orientations as predictors of knowledge acquisition among pre-service teachers in Northern Nigeria
由: Jikamshi, Mahmud Haruna
出版: (2016)

Relationships between gender, child temperament, parent-child relationship and behavior problems among preschool children in Kuala Lumpur
由: Yap, Ching Ching
出版: (2015)

Pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran berpusatkan kanak-kanak dalam kalangan guru Tabika Kemas di Zon Selatan
由: Sylvester Ronny Pulene
出版: (2021)

Pembangunan dan pengujian modul riang ria membaca untuk pengajaran kemahiran membaca awal murid prasekolah di pedalaman Sabah
由: Hanifah Sabin
出版: (2020)

Kesan Penggunaan Pelbagai Media Pengajaran ke Atas Prestasi Penulisan Karangan Pelajar Menengah Atas
由: Mustapha, Rafiei
出版: (1994)

Animation for visualization of some algebraic concepts
由: Mohammed Ismail, Abdulwahid
出版: (2003)

Satu kajian tentang imej dan subjek yang menjadi kegemaran kanak-kanak tadika dalam lukisan. Kajian kes: kanak-kanak Tabika Kemas di kawasan Johor Bahru, Johor / Mariana Tukiman
由: Tukiman, Mariana
出版: (2000)

Keberkesanan penggunaan papan putih interaktif dalam Bahasa Inggeris dalam kalangan murid tahun 3
由: Phan, Chei Wei
出版: (2023)

Effects of synthetic phonics approach on ESL preschool children’s reading ability
由: Md Din @ Mohamad, Muhaida Akmal
出版: (2020)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran asas membaca menggunakan aplikasi teknologi android melalui papan putih interaktif
由: Haiza Hayati Baharudin
出版: (2022)

Collaborative Virtual Environment System for Distance Education in Mathematics
由: Shatokhin, Evgeny
出版: (2004)

Penglibatan ibu bapa dalam didikan kanak-kanak di Taska Kemas, Perak
由: Norjumira Abd Raof
出版: (2019)

Teaching vocabulary: Pre-school teachers' preparation and delivery in Matu Daro, Mukah / Paulinus Johie
由: Johie, Paulinus
出版: (2013)

Keberkesanan aplikasi papan permainan dalam program eksplorasi morfologi Arab
由: Siti Rohani Jasni
出版: (2022)

Penglibatan ibu bapa dalam perkembangan holistik kanak-kanak di Taska Permata Kemas
由: Nurhusna Abdul Malek
出版: (2017)

Social skills assessment of preschool children at risk for attention deficit hyperactivity disorder in Karaj, Iran
由: Masoumi, Shirin
出版: (2012)

Pemupukan kemahiran menyebut dan mengingat huruf menggunakan modul piramid jawi dalam kalangan murid pra sekolah
由: Junndiah @ Junaidah Majit
出版: (2020)

Elemen kemahiran abad ke-21 dan indikator kreativiti kanak-kanak dalam proses reka bentuk permainan penceritaan digital
由: Laili Farhana Md Ibharim
出版: (2016)

Kajian eksplorasi perkembangan kognitif kanak-kanak umur 5-6 tahun dalam kalangan ibu tunggal di Selong, Lombok Timur
由: Lailatul Ismi
出版: (2022)

Pembangunan dan pengujian perisian \edutaiment\ interaktif : kemahiran proses sains asas awal kanak-kanak
由: Fadhlina Mohd Razali
出版: (2004)

Analisis keperluan penguasaan pendidikan jasmani dalam pengajaran komponen perkembangan fizikal dalam kalangan guru Tabika Kemas
由: Lucy Rossy Sylvester
出版: (2007)

Tahap dan hubungan atribut pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Awal Kanak-Kanak) ke arah kemahiran abad ke-21
由: Yip, Chan Ling
出版: (2017)

Corak penglibatan ibu bapa dalam konteks tiga jenis pendidikan prasekolah: prasekolah Sekolah Kebangsaan, Tabika KEMAS dan prasekolah swasta
由: Hassan Azahari Yunus
出版: (2007)

Pembangunan dan penilaian modul perisian pengajaran berbantukan komputer (PBK) menggunakan Microsoft Power Point interaktif untuk kanak-kanak prasekolah
由: Muhamad Fazli Mansor
出版: (2013)

Kesan instruksi audio visual terhadap pembelajaran caklempong di sekolah menengah daerah Sepang, Selangor
由: Mohammad, Evawanialisza
出版: (2012)

Kanak-kanak adalah kanak-kanak: pemerkasaan melalui persembahan Tali Tamplom
由: Muhammad Akmal Ayob
出版: (2022)

Knowledge, attitude and practice of first aid among primary school teachers in Petaling Jaya, Malaysia
由: Mohd Yunos, Raihan
出版: (2021)