Skip to content
MyTheses
  • Feedback
  • Book Bag: 0 items (Full)
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • GUIDE & TUTORIAL
  • CONTACT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
Advanced
  • Kebolehgunaan content AR terha...
  • Cite this
  • Text this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Add to Book Bag Remove from Book Bag
  • Permanent link

QR Code

Kebolehgunaan content AR terhadap modul Sijil Animasi 3D dalam kalangan siswa Kolej Komuniti Teluk Intan

Bibliographic Details
Main Author: Noraini Ramli
Format: Thesis
Language:Malay
Published: 2019
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13009
Abstract Abstract here
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=13009

Similar Items

  • Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) bagi mata pelajaran litar AU untuk pelajar Sijil Teknologi Elektrik, di Kolej Komuniti
    by: Jamaludin, Khatijah
    Published: (2003)
  • Penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) bagi mata pelajaran litar AU untuk pelajar Sijil Teknologi Elektrik, di Kolej Komuniti
    by: Jamaludin, Khatijah
    Published: (2003)
  • Pembangunan Modul pembelajaran Autotech topik Servis Asas Kenderaan bagi program sijil Servis Kenderaan Ringan di Kolej Komuniti Malaysia
    by: Shaiful Hazmir Shaifuddin
    Published: (2024)
  • Molecular characterisation of rickettsial diseases in adults presenting to Teluk Intan Hospital / Sa’adiah Abdul Malek
    by: Abdul Malek, Sa’adiah
    Published: (2023)
  • Meneroka kesesuaian kurikulum Sijil Pengendalian Acara di Kolej Komuniti Malaysia dalam memenuhi kebolehpasaran graduan bekerja dalam bidang
    by: Azirine Abdul Aziz
    Published: (2024)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs