Aller au contenu
  • HOME
  • MYTHESES
  • AI ASSISTANT
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
  • Remarques
  • Panier de livres: 0 notices (Plein)
Recherche avancée
  • Pengurusan masalah tingkah lak...
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter au panier Retirer du panier
  • Permalien

QR Code

Pengurusan masalah tingkah laku berulangan murid autistik menggunakan aktiviti seni visual

Détails bibliographiques
Auteur principal: Theluguthally Guruloo
Format: Thèse
Langue:malais
Publié: 2018
Sujets:
RJ Pediatrics
Accès en ligne:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5486
Abstract Abstract here
  • Exemplaires
  • Description
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=5486

Documents similaires

  • Intervensi integrasi sensori untuk murid autistik bermasalah tingkah laku di pra sekolah
    par: Mohd Zaidi Hassan@Othman
    Publié: (2019)
  • Pemulihan fungsi kemahiran motor halus kanak-kanak masalah pembelajaran oleh jurupulih cara kerja di pusat terapi
    par: Tg Susyanti Hirwany Tg Mahassan
    Publié: (2018)
  • Obesiti dan gaya hidup murid perempuan sekolah rendah di negeri Kedah Darul Aman
    par: Faridah Abdul Rahman
    Publié: (2009)
  • Tahap obesiti kanak kanak perempuan sekolah rendah yang berumur 10,11 dan 12 tahun di Zon Inanam dalam daerah Kota Kinabalu
    par: Rita Bahan
    Publié: (2007)
  • Perbandingan di antara analisis pohon pengelasan dan regresi logistik: aplikasi terhadap data berat kelahiran di unit rawatan rapi neonatal
    par: Noor Wahida Md Junus
    Publié: (2011)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Parcours alphabétique
  • Explorer avec les canaux
  • Exemplaires mis en réserve pour un cours
  • Nouveautés

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ