Skip to content
  • HOME
  • MYTHESES
  • BLOG
  • AI ASSISTANT
  • GUIDE & TUTORIAL
    • English
    • Français
    • 日本語
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • اللغة العربية
    • हिंदी
  • Feedback
  • Book Bag: 0 items (Full)
Advanced
  • Keberkesanan pendekatan pembel...
  • Cite this
  • Text this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Add to Book Bag Remove from Book Bag
  • Permanent link

QR Code

Keberkesanan pendekatan pembelajaran berpusatkan pelajar dalam pengajaran Bahasa Arab untuk Kewangan Islam di Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia

Bibliographic Details
Main Author: Nor Zahidah Ahmad
Format: Thesis
Language:Malay
Published: 2021
Subjects:
LC Special aspects of education
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8717
Abstract Abstract here
  • Holdings
  • Description
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8717

Similar Items

  • Pengurusan Institusi Pengajian Pondok di Daerah Baling : Satu Analisis
    by: Md. Zuki, Hashim
    Published: (1997)
  • Kefahaman pelajar institusi pengajian tinggi terhadap permasalahan gangguan seksual : satu tinjauan di kalangan pelajar KUiTTHO
    by: Abdullah, Rohaila
    Published: (2002)
  • Faktor-faktor Masalah Akademik Pelajar Bumiputera Dengan Pelajar Bukan Bumiputera Di Institusi Pengajian Tinggi Awam : Kajian Kes Di Universiti Utara Malaysia
    by: Mohd. Idris, Omar
    Published: (2001)
  • Penerapan kemahiran generik dalam pengajaran program pendidikan kejuruteraan di politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia (KPTM)
    by: Azman, Azreen Harina
    Published: (2008)
  • Kompetensi lisan guru Bahasa Melayu Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil dalam pengajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua
    by: Nantah, Ponnusamy
    Published: (2014)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs